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【一年级课内字串识字】一上《天地人》（2）

乐活   教育   2024-09-25 06:02   四川  
本系列立足于字理、字串识字，多认少写的原则，让儿童感受汉字文化的博大精深，体会识字的快乐。从小树立科学的识字观和逐步形成自主识字的能力。
本课生字：地
拓展识字：土、上、下、也

土：是象形字，下面的横表示地面，上面表示土堆，后来将“土堆”变成了“十”。也有说上面的横是地面，下面的横表示地层，中间的竖表示从土中生长出来的植物。土的本义就是“泥土”，因为土生万物，与人的关系密切，因此就有了“故土、乡土”。因为乡土又引出了民间的意思（土鸡）。

也：像一条拖着尾巴爬行的蛇。蛇拖着尾巴爬行的样子引申出延伸的样子。也也能表示同样的意思（你好，我也好。）

地：远古的时候，地面草木丛生，随处可以看见蛇。地就是指我们脚下的土地，大地生长万物，给我们提供生活所需，所以我们把大地又亲切地称作大地妈妈。“地”还有一个读音“de”跟在动词的前面（开心地笑）。

上：是一个指示字，古文字中下面的长横和土一样表示地面，上面的短横表示地面之上。后来在短横的左边加上了一竖，变成了现状的样子。上表示高处（上面）。也表示向上的动作（上山）。

下：下是上的反义词，两个字的意思相对。上的古文字上面的长横是弧形的表示地面，下面的短横是指示符号，表示地面以下。“下”还可以表示工作结束了（下班）。

可讲的故事：
“有它乎，对蛇的崇拜”
《重耳拜土的故事》


 http://mp.weixin.qq.com/s?__biz=Mzk0MjE3OTI5Ng==&mid=2247514868&idx=4&sn=f2d0ecff2f9180d28e06810fcfe5517e
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