如何拿到CELTA Pass A？

教育 2024-11-10 12:30 上海

众所周知，CELTA（Certificate in Teaching English to Speakers of Other Languages）没有设立统一的结业笔试，整个课程的学习过程即是考核考生的过程。课程的考核由剑桥大学考试委员会ESOL考试部授权并认证的培训官及考官负责实施。考生的最终通过的成绩分为“PASS”、“PASS B”和“PASS A”三个级别。

CELTA学员的考核成绩包括以下两个方面：

CELTA教学实践：学员要完成6个小时的教学任务，分别教授两种不同语言级别的班级。考核成绩取决于学员在6个小时教学中的总体表现；

CELTA教学报告：学员须完成4篇指定题目的教学报告，每篇报告字数不少于750字。

那么，CELTA Pass A是不是遥不可及？

张同学在今年4月的CELTA课程中获得了PASS A的荣誉，那么她是如何做到的呢？

一起来看看吧。

在参加CELTA培训之前，我已经有了数年的教学经验，

对于Celta的期待更像是职业提升的必经门槛，但没料到短短数周还是带给我了巨量的反思和飞速的成长。它帮助我将这些年的教学经验和反思整合进一个框架，让我更深入地理解到教育是一门科学，需要丰富的理论知识，同时也需要大量的实践技巧。

如果能为未来的学员提供一些建议，我首先会建议大家提前开始阅读。

在课程开始的第一周，最大的感受应该是面对繁杂的文件夹，阅读材料和任务清单而茫然不知所措。

在等待开课的日子里，我粗略地浏览了推荐书目，快速在心里建立起一个理论框架。之后的input sessions中就顺应着框架填入讲义和相应板块的知识，再进行精读。

大概是因为这个缘故，我在整个CELTA繁忙的课程节奏中适从了许多。

其次，充分的准备也很重要。即便已经有很多教学经验，TP开始时也会感到些许紧张。

我的应对策略是花更多的时间准备，预测课程中所有可能出现的问题，并在每次TP之前反复模拟，做计时训练。当我熟悉了每一步，紧张的情绪就会大大缓解。

保持开放和接纳的态度也非常重要。

这对于有经验的老师来说并不容易，因为需要打破一些固有的观念并重建新的认知，就需要在观摩和被观摩的过程中不断吸收他人的意见。每位导师都有不同的性格，方式方法有别，但他们都展现出了最为专业的一面。

例如，Arthur导师经验丰富，Olga导师认真严谨，Matt导师风趣幽默，他们都能够耐心地提出意见，做出示范，特别是Arthur的示范课程至今让我印象深刻。最后，每位导师都不止一次强调了同伴互助的重要性。

在许多困惑或者挫败时刻，他们也是最能够提供理解和支持的人。尽管这是一门线上课程，我们还是建立了友谊，也从彼此课程的闪光点中收获颇多。

虽然课程已经结束，但CELTA却留给我了切切实实的改变。多年的教学重复再重复中，因为CELTA，也似乎注入了一些新鲜的血液。希望每位老师都可以享受这个过程，并因此受益。

参加CELTA认证课程不仅是职业提升的一个重要步骤，更是一个深刻的自我发现和成长之旅。不论是新手老师还是有经验的教育者，CELTA课程都能提供一个重要的视角和成长机会。通过整合理论与实践，不仅能提升教学技巧，也可以加深对教育的理解和热情。

作为目前中国唯一一家同时具备Delta全模块, CELTA, TKT运营资质的机构，新东方CELTA中心一直致力于为中国教师提供高性价比的国际教师培训资源。

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