为全面贯彻落实义务教育英语新课程标准，进一步激发学生学习英语的兴趣，培养学生的英语阅读素养，丰富学生的校园生活，培养学生养成良好阅读习惯，进一步加强学生英语阅读意识，全面提升学生英语学科核心素养，我校开展了四至六年级英语阅读素养竞赛活动。本次素养竞赛内容为英语绘本阅读、24节气介绍、视觉词诗歌。
（竞赛通知）
可爱的你们
（竞赛开始）
（大家在认真答题）
参加竞赛的学生们个个精神饱满，自信满满。他们准备充分，在比赛前铆足了劲，认真审题，神情专注。比赛中，他们沉着冷静，积极应对每一个挑战。
（认真的监考老师和同学们）
（监考老师在认真监考）
监考老师细心地检查每一处细节，确保比赛环境的公平与安静。他们面带微笑，眼神中透露出严谨与专注。
同学们端坐在课桌前，全神贯注，仿佛整个世界都静止了，只剩下笔尖在纸上跳跃的声音。他们的眼神坚定而专注，紧紧盯着试卷上的每一个单词和句子，生怕错过任何一个细节。小手紧握着笔，或快或慢地在纸上书写着，每一个字母、每一个单词都凝聚着他们的心血和努力。
时间到！随着监考老师一声令下，小学英语素养竞赛也圆满地画上了句号。同学们纷纷停下手中的笔，有的露出自信的微笑，有的则迫不及待地和身边的小伙伴讨论起答案，也有不完美的遗憾。
监考老师们也忙碌起来，他们认真地收集着每一张试卷，每收一份都仔细地核对姓名和考号，确保没有遗漏。教室里充满了轻松愉快的氛围，但也能感受到一丝丝竞赛后的紧张与期待。
（监考老师收卷）
这场英语素养竞赛，不仅是对同学们英语能力的一次大检阅，更是他们成长道路上的一次宝贵经历。无论成绩如何，他们都展现出了自己的风采，勇敢地面对了挑战。竞赛虽然结束，但学习之路却永无止境。希望同学们能够继续保持对英语的热爱，不断提升自己的英语素养，在未来的学习生活中绽放更加耀眼的光芒！
【END】
图文：张晓宇 李晓丽
编辑：徐 路
初审：胡蕾蕾
复审：杨 艳 周晓静
终审：胡艳芝
