『改变孩子』——传统父母管教孩子的目的。
『认清自己』——智慧父母教育孩子的本心。
为什么认清自己才是亲子沟通的本质？而不是为了改变孩子？
今天，我们就围绕亲子沟通的本质这个话题，说说我的看法，希望对你有所启发。
我们都知道亲子沟通只是一种行为，同样的孩子行为问题，不同的家庭文化背景下会产生不同的沟通行为，不同教育素养的家长会有不同的沟通方式。
亲子沟通的预期效果是否达到，过程中是否有障碍，其实不是在于亲子沟通行为本身，更多地在于亲子沟通行为背后人的心智模式，特别是大人的心智模式尤为重要。
心智模式
我们从心智模式这个角度来看看，为什么“改变孩子”这种互动方式不是亲子沟通的本质？
很多习惯“改变孩子”的家长内心深处总是很渴望孩子“听话懂事”，往往他们的亲子沟通行为都是出现在担心孩子未来、孩子不听话而难过、厌恶孩子的某种行为此类日常情景中。
当孩子年纪较小或者性格温顺的情况下，你如果选择“改变孩子”这种方式去与孩子沟通，相对比较容易达到你预期的结果。
可是，当孩子进入青春期后，以前很乖、很听话、很好教育的孩子，突然会开始叛逆，在亲子沟通当中很可能会与家长产生严重的对抗或对立，甚至阳奉阴违。
当父母跟孩子的沟通障碍越来越严重，双方的关系越来越紧绷，家长越不接纳、越想改变孩子，孩子越会让你失望难过。
所以，有个开玩笑的说法：医生的孩子容易抑郁，老师的孩子容易厌学。难道是医生与老师的沟通方法、技巧欠缺吗？
问题就出在父母的心智模式上面，什么是心智模式？打个比方，心智模式就好比大脑的操作系统，具体的亲子沟通行为是应用软件。
选择“改变孩子”这种互动方式的家长，他们的心智模式都是——单边控制型行动模式：首先假设问题出于孩子身上，想尽办法让孩子符合自己的标准，否则，我就不接纳孩子，也不接受坏的结果。
这种行动心智模式驱使着家长不断去负责任“管教孩子”——符合标准、达到目标、解决问题、将孩子改变成自己希望的样子。
智慧教养
培养自己比培养孩子更重要
我经常说，培养自己比培养孩子更重要。因为，自古以来，身教永远大于言教，父母以身作则胜于一切说教。
对于新加入智慧教养圈子的伙伴，我都会耐心讲解“闭嘴”、“停顿”这两项练习的意义所在，我认为父母通过持续练习这两项，哪怕没有懂更多的教育知识，也是可以做到智慧教养。
那么，要做到智慧教养，我们日常生活中该怎么做呢？以下三点很重要：
1、给予孩子足够的宁静和均衡营养的食物，家中能给孩子整段安静的时光或者愉快的环境氛围，即使他在玩手机或不愿意主动沟通。
2、记住跟孩子相处最重要的事情，不是认真陪写作业，不是温和谈规则，不是亲子沟通技巧，而是教孩子一起做家务，一起专注地吃顿饭。
3、如果孩子遇到挫折时，愿意接受父母的协助，请保持平静不紧张的父母心，舒缓专注地与孩子对话，让他有所觉察即可。而不是通常急着解决 孩子的问题，或者看不得孩子在受苦受难。
所以，智慧教养不是方法论，而是生活本身。
别忘了，父母与孩子相处的分分秒秒里不仅是对孩子潜移默化的教育，更是对自己修行的启迪与帮助。
所以，请你时刻关注自己内在每个细节，用平等、尊重、温柔、爱、智慧与孩子相处，彼此关照，共同成长。
在学习智慧教养的过程中，请不要苛责自己过往教养的失败，不要憎恨原生家庭父母带给自己的创伤。
原生家庭对我们教养孩子的正面意义在于激励我们努力做个好父母。
你不应该为自己还是一个毫无防卫能力的孩子所遭受的事情负责。你应当负责的是，现在就采取积极的措施，以求对此有所作为。
让我们一起通过“闭嘴”、“停顿”这两项的练习，为孩子示范一个拥有稳定愉快情绪、热爱自己工作和生活的态度。我这些年一直恪守着培养自己比培养孩子更重要的这条准则。
我在期待孩子有任何能力之前，我得先体验或学习过具备那种能力的生活，否则我无法和孩子感同身受。
我想培养出一个自立自强、真实坦荡、受人欢迎的孩子之前，自己得先做到具备这些品格的父亲。
记住，智慧教养孩子只有一个标准——以身作则，做个好大人。
这样，我们才能将来跟孩子在爱里相遇。
来源：壹棵树智慧课堂
