老师们主动在线上对三节科学研讨课进行实时点评。紧接着,东南大学叶兆宁副教授、南京大学马冠中博士及全国中小学科学教育实验校第26组协同组小学代表们共同围绕“让思维可见”主题进行了深入研讨。我校蔡俊萍老师与在场的专家和教师共同探讨了小学科学教育中,如何有效地推动学生思维可视化的方法。
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图文:蔡俊萍
编辑:徐荣正
初审:陈韵洁
复审:刘爱萍
终审:唐金建