名校名企女孩坠楼,抗挫力已是当代孩子们的必修课

体娱   2024-07-08 17:45   北京  

最近一则令人痛心的新闻,一名90后近30岁的女性因为不堪生活的重压,在降薪的大环境下选择从高楼一跃而下。


她是浙大毕业的高材生,入选过南加大全球交换项目,毕业后即加入高薪著名的公司,可以说是万里挑一的人才,到了这一步,她也曾写下「我的人生有无限可能」这样的句子,没想到一次降薪成为了她一切希望破灭的开始。


优秀的人才陨落,让人扼腕


一个经历30载精心培育的花朵一朝凋零,任谁来也只会扼腕叹息。但我们在惋惜之余也需要思考,对于孩子们,特别是当代的孩子们来说,培养抗挫力是不是一门必修课?


显然是的。


PART 02

萌宠养成指南



01 抗挫力,孩子们的必修课


耶鲁法学院教授Daniel Markovits在《Meritocracy Trap》《优绩制度的陷阱》里提到:精英主义是21世纪最大的陷阱。其核心理论「绩优主义」,指的是只要努力就有回报,如果没有回报只是因为你还不够努力。


绩优主义相信人定胜天,忽视了人生无常和运气。若一个人坚信自己的成就是由自我决定的,那么总觉得自己还可以更努力一些,下至小学的内卷,上至职场的淘汰。一旦出现不顺,则也会将所有问题归咎于个人,陷入「意义贫困」,心理问题层出不穷。


在丹尼尔教授的理论中,越是优越、努力的孩子,受到的挫败感就越大


简而言之,就是当代经过优生优育培养出的孩子,会更容易因为受挫而造成心理问题。


遗憾的是,由于优生优育的原因,当代家长普遍以最好的意图来保护孩子,这样的过度保护能理解,但也会导致一系列的问题,也更容易成为孩子们执拗想法诞生的温床。


在这种大环境下,孩子很难接触到挫折,更容易变成了一根脆生生的“竹子”,看似笔直冲天,但实际内里是空的,一折便断。


所以提升孩子的抗挫力迫在眉睫,那么该如何提升呢?让平时对孩子宠爱有加、有时间有限的父母来培养显然已经不再现实,自己都对孩子一万个舍不得,又如何对他开展挫折教育呢?


哪个孩子不是家里的宝?是真下不去手


这种时候,围棋很可能已经成为让孩子们接受挫折教育的“最优解”。




02 围棋,潜移默化培养孩子们的抗挫力


大部分10岁以下的孩子有一个共同的特点,那就是“太想赢,又输不起。”从儿童心理学上讲,“输不起”是每个孩子成长过程中都会出现的现象,因为孩子年龄还小,还不明白每个人都有自己的长项。一旦输给了别人,就会表现得非常不开心。


孩子输了砸东西的都有


而围棋,对孩子们的这种行为会有非常大的纠正作用。具体来说体现在以下几个方面:


1. 胜负世界,挫折的体验器


首先,围棋是一个胜负的世界,在二人对弈的过程中,双方一人一子轮流落子,为孩子们创造了一个公平的对决方式,在这个过程中如果孩子输了棋,那么责任只能归咎于自己的身上。


孩子们有了一个直面失败的机会。


面对自己苦心经营出的一盘棋输了,有心理上的落差是十分正常的,而孩子们也能在这种胜负的循环中,不断体验挫折,并学会如何面对它,而围棋又恰是一项游戏,相比其他现实里的事件更容易为孩子们所接受,因此在潜移默化的过程中,孩子们就完成了对失败的体验。


公平的对决,让孩子们感受挫败


2. 老师,抗挫力培养的“保险器”


当然,只体验失败是无法培养抗挫力的,失败体验多了孩子反而会变得颓废,丧失自信心。因此在这个过程当中,老师的出现就起到了至关重要的作用,成为抗挫力锻炼的“保险器”。


在上周去校区收集家长反馈信息的时候,小编恰好看到这样一幕,当时孩子在和老师对弈,但孩子的棋明显有漏洞,老师却一点也没有着急“收网”,反而反复问孩子“你决定好了吗?”、“你再看看这里有没有问题?”通过这样的询问,孩子马上发现了自己的漏洞,终于把棋形补全,而老师也是放水放得很自然,以鼓励孩子的方式输掉了这局棋。


事后询问,老师才透露这孩子进入瓶颈期,在班级内的比赛和网棋比赛中已经很久没赢了,需要找回一点自信。而教师在抗挫力教育中承担的就是一个“保险器”或“变压器”的作用,孩子赢多了就让他输一点不要太飘,输多了就要让孩子赢一些找回自信。事实上,为输多了的孩子们匹配较弱一点的对手,已经成为围棋教育圈内心照不宣的“秘密”,就好像玩手游,连跪以后总会有一把觉得队友很厉害的,而围棋教学也将这一机制融入了进去。


3. 接受挫折,更要学会面对挫折


通过围棋让孩子接受挫折不是目的,更重要的是让孩子们如何学会面对它,在学习围棋的过程中,孩子们不仅会反复体验赢棋的喜悦和输棋的沮丧,更会被教授如何面对它们的秘诀,而这一过程,往往会由老师们来完成。


经常看<师资风采>系列的家长们不难发现,每一位聂道老师都有着自己独特的学棋经历,很多资深的老师更是在围棋圈内摸爬滚打多年,甚至一路走来的不易,而在教学过程中,他们也往往会把自己学棋的经历融入其中,用自己的亲身经历教会孩子们如何面对挫折。


在上个月的北京的升级升段考试中,老师们都会在考场外面候着,面对赢棋的小朋友予以鼓励,输棋的小朋友更是会耐心安慰、帮助他们调整心态,其实这就是一种教授孩子们面对挫折的方法。在不断这样的循环中,孩子们学会成为自己心态的主人,面对挫折,并成长得更好。




03 做自己情感的主人,勇敢成长


2023年,柯洁在亚运会决赛中面对中国台北选手许浩鋐,在中盘阶段一度逆转的情况下,收官出现了失误被许浩鋐赢取了亚运会的金牌,赛后柯洁九段面对媒体采访留下了不甘的泪水,称“这种机会可能这辈子不会再有了”。


心有不甘的柯洁


面对一生一次的机会,这样大的挫败感对人的影响非常大,更何况是自2020年以来已经3年没有夺冠的柯洁,他太需要冠军来证明自己了。


这样大的挫折,对于一个人的打击是很大的,但柯洁并没有一蹶不振,反而是打起精神面对更多的挑战。7月8日,柯洁在应氏杯半决赛中与日本棋手一力辽战成1比1平,而这已经是应氏杯的半决赛,相信所有棋迷也都希望柯洁能够夺得属于他的第九冠,也希望他能够再次迎来属于自己的高光。


失败不可怕,可怕的是没有重新站起来的勇气。


情感是人类不可避免的,而学会控制情感才是聪明的人会做的事情,抗挫力也是如此,只有学会控制自己的负面情感才能理智面对挫折,人生不是一帆风顺的,而认识挫折克服挫折,才会让我们的人生变得更完满。


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END











聂卫平围棋道场
聂卫平围棋道场是由“棋圣”聂卫平1998年创建的围棋教育培训机构。 发展至今聂道场已经成为中国围棋教育行业中知名度、影响力颇深的品牌,超过10万名青少年棋手曾在聂道学棋。聂道场现已培养出柯洁等27位世界冠军及全国冠军,285位职业棋手。
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