“打谱没少练，题目没少做，下棋也很勤快，但无论如何棋力增长就是不尽如人意。”，这种情况在孩子们学围棋的旅途中并不少见，让人丧气的不是不学下不过别人，恰恰是自己进行了很多努力，却依然饮恨败北。
努力过后依然失败，往往是最令人气恼的事。
那么我们该如何避免这种情况呢？这就需要我们采用围棋中一个常见的练习方式了，那就是复盘。不过复盘也有复盘的方法，盲目复盘不仅浪费时间而且效率低下，采用正确的方法，才能让我们的复盘，甚至涨棋实现事半功倍。
记住一句话：“善弈者，常复盘。”
01 复盘前必须要做的事
在讲解具体的复盘技巧之前，我们首先就要对复盘这个概念有着清晰的认知，如果不先搞懂什么是复盘，复盘又有什么作用，那么盲目地复盘很难取得应有的效果。
复盘，又称复局，指对局完毕后，重新在棋盘上把对弈过程摆一遍，检查对局中招法的优劣与得失关键。通过对对弈过程的研讨、分析，找到攻守双方的套路或更好的下法，从而提高自身棋力。
从概念中我们可以分析得出，在复盘过程中，最重要的两个点，就是找到得失关键和寻求更好的下法，基于这两个点，在复盘过程中，我们首先应当找到这些棋局中的要点。
1. 弄懂行棋逻辑
在棋手们复盘时，首先记忆最清楚的就是自己的棋，不要总想着像职业高手那样，赛后随便拆解就可以信手拈来找到关键手，对于初学者甚至是很多进阶阶段的孩子们来说，先搞懂自己的棋为什么要这么走是非常重要的。
回忆一下，自己在失误手前是怎么想的
注意，在观察对手之前，一定要回忆起自己落子的目的，这是非常重要的。
在这之后，我们就开始研究对手，去看他每一步落子的逻辑，特别是杀掉自己的关键手以及自己之前的几手布局，是如何引诱自己一步步地步入陷阱的，搞清楚这个逻辑非常重要。
当然，如果是面棋能当面询问对手是最好的，网棋的话往往就要靠自己去思考和理解了。
多下、多想、多反思，下次才能下得更好。
2. 注意棋局的关键点
经常观看职业比赛的棋迷可能有所了解，在比赛过后，哪怕是围棋比赛的决赛，棋手们都会针对比赛中的关键手进行快速的复盘，对职业棋手们来说，哪几手是棋局的转折点，这些他们是可以感知到的，而这点对于小棋手们复盘来说也至关重要。
比赛结束后，职业棋手进行快速复盘
复盘，绝不是棋谱的死记硬背，而是要找到棋局中的关键节点，如果实在不明白哪些是关键节点，孩子们不妨看看自己被吃子或者被杀棋前几手，从结果开始倒推便能轻松找到关键节点。
03 记下自己的失误
在复盘的过程中，最常见的一个问题就是“复盘胜”，就复着复着，一看这手我当时这么走/不这么走不就赢了嘛，这种想法是非常非常危险的，因为这正是不重视自己失误的表现。
其实一盘也没赢
围棋是胜负的世界，每一手都要深思熟虑，如果人人都这么想，那么下出来的每一手棋就都是完美的，也就没有复盘的必要了。
所谓复盘就是要记录下自己的失误，特别是那些最容易改正的低级失误，越是犯下这种失误，越需要留心，改正自己的低级失误，能够让自己的棋力飞速上升，胜率自然也会水涨船高。
02 高效复盘，核心要素是什么
而想要进行高效的复盘，我们应当抓住这几个核心要素。
1. 让他人帮忙一起复盘
没错，请求他人的帮助，就是高效复盘的核心之一。对于围棋初学者来说，很多知识掌握得还不那么牢靠，更没有构筑自己对于围棋的理解，在这种情况下就很难发现自己的错误，就算发现了错误，也很难再探索出更具优势的下法。
举个简单的例子，枷吃分紧枷和宽枷，在不同的场合下有不同的应用。什么时候用紧枷，什么时候用宽枷，宽枷的时候应该往哪边宽枷，是否有更宽的枷吃。另外在征子和枷吃同时成立情况下，大部分应该用枷吃，什么情况下该用征吃，这些对于孩子们来说根本就没有一个清晰的概念，就更不要说让他们复盘时能仔细比较不同下法的差别了。
而这种时候，有一个更高维度的高手、或者对手这种身在局中的人一起复盘，结果就非常不一样了。
首先是对手，对手帮复盘可以直接解决行棋逻辑的问题，对手当时咋想的，陷阱是如何一步步布置好的，只要一问就全明白了，这样非常能够提升复盘效率。
除了对手以外，自然就是高手帮助复盘了，更高水平的人拥有的知识更多、也更牢固，因此他们能够看到的棋局中的重点以及变化也就更多，通过他们的帮助，孩子们不仅能够知道棋局的关键点在哪里，并且还能得到更多的基础知识，形成一个知识的夯实，这是非常有意义的。
有高手帮着复盘，孩子们更能了解到自己的不足
2. 注重围棋的前半盘
围棋的前半盘，涉及到关注布局应用和中盘变化，是非常影响棋局走向的节点，在职业棋手间的对局中，往往100余手、200手就胜负已定了，因为对于他们来说已经算清楚了，或者说大局已定，很难再完成翻盘了。
所以围棋的前半盘，更应作为孩子们复盘的重点，孩子们的时间都很宝贵，将时间用在前半盘，更能提升孩子们的复盘效率，通过这些关键节点的改进，孩子们的进步也将更为迅速。
同理，按照这个逻辑，其实也不用每一盘对局都复盘，特别是孩子随手棋很多的那种对局，就不太建议复盘了，这种情况首先应该聚焦于孩子对待下棋的态度，先聚焦于围棋，保持认真下棋，再复盘起来才更能发现自己的问题。
认真下得棋，才有意义
3. 做好技术总结
复盘不是一个过程，它不是说我做了，这件事就结束了。对于孩子们来说，做技术总结是非常有必要的。了解自己的薄弱点是一个过程，改正薄弱点才是孩子们应当关注的结果。
在这方面，我们还是要首先聚焦在复盘的关键节点上，看是定式的变化算清楚、还是就是自己计算力不足没有算到、又或是落子的次序不同导致的结果不同，不同问题对应的解决方式也不一样。
比如死活没算清楚，那其实通过多做题是可以解决一部分问题的，所谓的对症下药，就是要先找对症结，才能更好地解决，而做技术总结，正是这个找症结的过程。
4. 多请教自己的老师
在复盘的过程中，很多环节其实都指向了一个人，那就是老师。其实无论是围棋高手也好、技术总结也好，老师都是最能帮到孩子的人。
越是水平高的老师、越是教学经验丰富的老师，越能在孩子的复盘过程中给孩子起到大的帮助。
而聂卫平围棋道场网校，则为孩子们提供了1v1服务的班主任，班主任的功能不仅限于为孩子们进行课后的服务，更提供包括1v1对弈、复盘在内等孩子们涨棋所需要的关键服务，通过这些服务，孩子们可以轻松了解到自己学习当中的薄弱点，从而实现快速进步。
总体来说，复盘是涨棋非常重要的环节，但复盘的前提还是需要孩子们有基础的围棋知识和理解，底子越是牢固，复盘的效果就越出众，孩子们也能在不断复盘的过程中越变越强。
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