从 1 月份发第一条笔记到现在，@暴躁晨晨 已经涨了80万粉丝了。她只发了15条笔记，平均一个月更新不到 2 条，爆文率 100%

同样都是分享学习干货，为什么大部分学生都爱看她？内容到底哪里吸引人了？

我分析了她所有笔记发现，发现涨粉的秘密在于：内容差异化 + 故事化，学会这个涨粉技巧，可以延伸至自己账号上

接下来跟上思路一起深度分析下这个账号

1. 账号基础分析

• 昵称：暴躁晨晨
• 粉丝数：79.5万
• 赞藏：411.7万
• 发文数量：15篇
• 主页风格：

博主的封面都是非常强烈的情感词汇做封面标题（如：一招解决、干翻英语、考神附体……），再配上一个浮夸的动作和表情，非常突出人物性格和当下情绪

内容讲的是实在的学习干货，与封面、标题和内容风格形成张力，让人忍不住就想点进去看看

进去后，不知不觉就看完了，还莫名其妙的学到了知识……

缺点是，博主更新频率很低，从 1 月份发第一篇到现在，一共发了 15 条笔记。我同时看了其他平台，也只是同步更新，频率不高，但爆文率和涨粉率非常高

接下来，再一起分析下她的账号风格和内容有什么特点，是什么原因让数据这么好的

2. 账号核心分析

博主的内容从一开始就统一了风格，第一篇就是爆款，后面也没改变过，所以我们直接分析现在的内容核心

2.1. 用户 & 价值

@暴躁晨晨 主要更新的是教育领域的内容，从内容中分析，她专注于分享学习方法和心得，核心人群是高中生

她的价值点在于，为高中生提供全科学习方法

与其她学习博主不同的是，她的内容风格有极大的反差，也非常幽默，所以实际上，也为目标用户提供了一定的情绪价值

2.2. 人设风格

从她分享的内容，可以简单分析她是个怎样的人：

1. 直率/疯批：

从整体风格看，给人一种发疯的感觉。内容也是有话直说，直戳学生痛点

2. 幽默感：

画面内容、人物形象、肢体表达和语言风格都给人一种疯感。文案内容和画面的反差，也体现出博主的幽默感。特别是画面剪辑，从发疯的画面直接切到平和，有种强烈的落差，看得很解压

3. 实用性: 

她分享的内容强调学习方法和心态调整，且注重实用性，如解决拖延问题、考试粗心问题等，还给用户提供了具体的解决方案和建议。

总的来说，只要看了视频，就能感受到她是怎样的人。就像个疯子在教你学习技巧，关键这些技巧还真有用。

放几张图片给大家感受下博主的内容风格：

2.3. 内容风格

很多人讲，知识干货要怎么分享才不会被当成工具人？可以回顾下自己高中上课，上课时总喜欢听老师一边讲八卦，一边讲知识。学物理化学时，也希望老师结合实验案例告诉我们一个知识点

做自媒体也一样，同样是干货，如果用故事、演绎等方式分享给用户，用户就爱看，爱听，因为她不觉得自己在学习，是在看段子（知识就这么卑鄙的植入进用户脑子里）

没多少用户愿意在互联网上学习干巴巴的知识，所以在分享干货知识时，可以使用差异化的展示方式

比如@暴躁晨晨，分析了她15篇笔记，发现涨粉的一个关键点就在于内容差异化 + 真干货

单纯的分享学习干货，没人看。他就用肢体演绎和讲故事的方式把干货分享出来，让人在看故事时不知不觉把知识学进去了

而且内容差异化拍的真的很好，很难想象有女孩子愿意这样拍视频

除了内容差异化，她的笔记内容也很适合我们学习

3. 笔记内容拆解

@暴躁晨晨 的笔记标题即选题，所有都是跟学习技巧、学习心态和学习方法相关，所以我们可以直接从标题开始分析：

3.1. 标题拆解

晨晨的标题在整体上都有很强的吸引力，能引发用户共鸣

我分析了她的所有笔记（毕竟只有15条），总结了标题的几个关键点：

3.1.1. 吸引用户注意力

1. 标题经常使用强烈的情感词汇：

如 “摆烂” “粗心” “胡思乱想” “精神内耗” 等，通过使用这类情绪词汇，能有效激起用户情感痛点或焦虑点

2. 懒人标题法：

所有用户都是懒惰的，都希望能一次性解决所有问题，或者有人手把手教我做事

博主就经常使用懒人标题法。如 “解决99%的考试粗心问题”、“一次解决所有拖延问题”

3.1.2. 制造稀缺性和重要性

如 “99%的考试粗心问题”、“一次解决所有拖延问题”，不仅属于懒惰选题法，这些词语还暗含了内容独特性和有效性，让用户觉得很重要，错过了会后悔。

博主还经常制造稀缺的信息来吸引用户。如 “学霸的秘密：走老师的路，让老师无路可走！”

3.1.3. 引发用户共鸣和认同

1. 用问题引导共鸣：

如“没有心思学习的原因：不会正确摆烂！！！”，这个标题预设用户存在某个问题，并提供解决方案，用户更容易产生共鸣。

2. 直接与用户对话：

如“刷到姐你有福了！！！”，使用 “你” 字指向用户，增强了互动感。

3.2. 文案内容拆解

@暴躁晨晨 的文案结构，基本都是「提出问题 ➡️ （变量） ➡️ 解决问题」的结构，其中「变量」是为了让用户加深问题印象，或者让解决方案更加可信

如：

1. 提出问题 ➡️ 普通方法不管用 ➡️ 解决方案
2. 提出问题 ➡️ 个人经历与转变 ➡️ 解决方案
3. ……

开头总是会提出问题，这些问题也是用户痛点，能引起用户强烈的共鸣：

• 考试中因为粗心大意导致低级错误丢分……
• 经常心态爆炸，影响学习状态的女生……

普通方法不管用：

如果痛点不够强烈，或者已经有潜在的解决方案，晨晨会把这个方案讲出来，再反驳

如：

老师平时是怎么教我们解决粗心问题的？大概率会跟你说什么？考试的时候再检查一遍呢，做完一道题再验算一下呢？有用吗有用吗，没有用！

考试就那么点时间，对于大部分人来说，要想保证试卷完成度。根本来不及从头到尾把试卷再检查一遍，不信你自己仔细想想，之前考试的时候，真的有很多时间从头到尾检查的吗？

现在我还要告诉大家一个扎心的真相，大家检查半天，大概率也没什么P用，为什么呢？拿数学举例，大家肯定都经历过验算，验算的时候，大概率是在重复刚刚的思维路径，就算有粗心错误。也要算半天，从而导致后面的题目也做不完了，频频回头检查，纯纯就是白白送人头行为。

这个解决方案，确实是大部分学生都知道，老师也确实会这么说，但对于问题的解决，没有什么作用。在这情况下，博主又提了一个新的，真正对用户有用的方案

如：

犯低级错误的核心是不够熟练。你不会把 1+1=2 算错，也不会把 2×2=4 弄混，根本的原因还是不够熟练。

……

学会建立和使用复盘本，记住啦，复盘本不是传统意义上的错误本，那复盘本该怎么做呢？

第一……

在提出问题后，也可能会加入个人经历与转变，来让解决方案更可信

个人经历与转变：

在给用户分享学习知识时，有一个小技巧「不要告诉用户，你应该怎么做。而是告诉用户，我遇到相同问题时是怎么解决的」

@暴躁晨晨 就是通过自身经历分享，暗示用户，「我」当时是这么走过来的，你学习我的经验，你也可以解决问题

如：

曾经的姐拖延症晚期。做事唯唯诺诺，开始不了一点，现在的姐一天五套试卷！神挡杀神佛挡杀佛，再也没有怕过拖延。

今天姐就结合姐的亲身经历告诉大家，姐是怎么从拖延症晚期。自律成爹妈都不认识的，系好安全带！晨晨带你芜湖飞起。

3.3. 画面特点拆解

在个人IP训练营中提到过，利用不稳定的画面和激动的情绪做开场，会更容易让人看下去

当用户第一次刷到、点开笔记时，就是情绪激动、人物的情绪状态不稳定，就很容易被吸引继续看下去。但这些情绪必须是紧扣主题的

就跟@暴躁晨晨 一样，她的开场就是大量的激动情绪，甚至整个视频都是「画面抖动、人物激动、情绪激动……」

每一段视频几乎都是这样，就让用户还没来得及无聊，就看完了视频

除了视频开头，我还总结了 2 个容易吸引人看下去的原因

1. 演绎：

只讲干货内容，难免枯燥。博主通常会把学习方法、技巧结合案例分享出来

而且一些有画面感的描述，会结合自己的肢体 + 表情演绎出来

比如：

这种带有演绎的内容，会让用户更有代入感

2. 反差：

上一秒是疯批学生，下一秒就切换成学姐，给人一种强烈的反差感

比如：

这种反差会给人一种莫名的喜感，让整个内容看起来不那么枯燥，也不那么单调

4. 可复制技巧

4.1. 可复制的标题模板

1. 提问+解决方案： 如「没有心思学习的原因：不会正确摆烂！！！」

2. 引导词+关键点+ 问题： 如「这个视频，解决99%的考试粗心问题 」

3. 懒惰法+情绪词汇： 如「一次解决所有拖延问题，不信就看！」

4. ……

4.2. 多使用情绪类关键词

如“摆烂”“粗心”“胡思乱想”“精神内耗”等，可以看下自己行业有哪些

4.3. 直戳用户痛点

如：拖延症、考前焦虑、成绩上不去……，并且还给了“一招解决”、“解决99%……”、“专治拖延”等极具诱惑力的解决方案

4.4. 内容结构

「提出问题 ➡️ （变量） ➡️ 解决问题」

如：

1. 提出问题 ➡️ 普通方法不管用 ➡️ 解决方案
2. 提出问题 ➡️ 个人经历与转变 ➡️ 解决方案

4.5. 差异化内容

旧酒装新瓶，用差异化的内容风格去讲述同一个事情，也能取得很好的效果。内容差异化可以体现在视频图片风格、人物风格、元素组合、服化道、人设差异等方向

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