轻揽一缕冬阳，时光恬淡；拾取一抹教研之辉，岁月馥郁。为深入落实新课标，进一步优化课堂教学，11月13日下午，砂子塘天华小学第二十一届“天华杯”“四自”智慧课堂教学语文学科决赛在三楼多媒体报告厅拉开序幕。砂子塘天华小学校长欧阳爱湘、副校长唐艳芳及行政和教师代表参与活动，常德市望洞庭中心完小的部分领导和老师共同参与研讨。
活动伊始，胡智慧老师对最新发布的《关于进一步加强中小学规范汉字书写教育的通知》进行了全面解读。她不仅强调了规范汉字书写教育的重要性，还分享了一系列科学实用的教学策略。政策解读让老师们对当前的教育形势有了更清晰的认识，也为今后的识字教学指明了方向。
二年级刘锦凤老师的课堂，始终把语言的学习、体会、感悟作为重点。通过抓住关键词句，让学生感受到主人翁一心只要赛过大南瓜的葫芦，忽视蚜虫，导致没有收获的课文逻辑，理解事物之间是有联系的这一重点。刘老师还以课文插图为切入点，引导学生仔细观察葫芦的颜色变化，培养孩子们看图说话的能力。
三年级杨艳妮老师在教学《总也到不了的老屋》时，注重培养学生主动预测的意识，让学生感受预测的乐趣，并关注学生预测的思维过程，促使其思考预测的依据。在激活原有知识的基础上，通过"猜测——证实"建构学习过程，引导学生阅读时关注文章的重要内容和细节，产生阅读期待，从而学习有依据的预测。
五年级赵心怡老师教授《题临安邸》时，通过大量的资料补充、深情的讲解、多种方式的诵读，带领孩子们穿越时空，感受古人的家国情怀。让他们在学习古诗的过程中，不断增强对国家和民族的认同感和归属感。
六年级李双双老师带来了一篇经典小说《穷人》，李老师依托学习目标，设计了学习任务与活动，流程清晰。课上让学生抓住环境与人物心理进行品读，注重学生对课文语言的体会。再通过学生反馈讲解难点，真正落实先学后教。
随后，各年级的语文老师结合自己的教学经验和听课感受，对四位老师的课堂进行深入的剖析和点评。语文组长何娟老师从自主学习任务的使用、课堂教学节奏把控、重难点的讲解、教学方法、师生互动、小组合作、学生素养及整堂课的完整度等方面分享了自己的见解。
常德市望洞庭中心完小的潘校长与大家分享了此次来校跟班学习及参与听课研课活动的感受。她表示:今天的四堂课是高效的课堂，每节课都有自身的特点，老师对知识点的讲解非常深入，给在场的老师们带来启发和帮助，让大家对“教学评一致性”有了更清晰的认识。此次交流学习活动，既是一场友谊之旅，亦是一次借梯登高之行。
最后，砂子塘天华小学唐艳芳副校长对本次教研活动进行了总结发言。她表示此次教研活动不仅组织得极为扎实，而且成效显著，充分展现了团队在教学研究上的深厚功底与不懈追求，高度评价了四位老师在教学实践中的努力和成果，鼓励所有教师以此为契机，继续深耕教学领域，勇于探索未知，不断创新教学方法，将每一次课堂都视为一次提升自我、启迪学生的宝贵机会。
此次教研活动不仅是一次教学经验的交流和分享，更是一次教育理念的碰撞和升华。教育的魅力，深植于对专业的不懈钻研与持续精进之中，相信在一次次教学展示和研讨中，语文教师们的专业素养和教学水平亦会再上新台阶，共同推动砂子塘天华小学的教育教学质量迈向新的高度！
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