集中学习《20条规定》
美心——经典启德
中华民族几千年的文明传承，不仅铸就了廉洁的民族精神，更是为我们留下了许许多多的圣贤经典。先贤智慧滋养，启迪人生之路。会上，我们和唐鑫老师一起诵读《礼记》选文。“虽有嘉肴，弗食，不知其旨也；虽有至道，弗学，不知其善也。是故学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。故曰：教学相长也。《兑命》曰：“学学半”，其此之谓乎！
美光——先锋故事吧
有人说，教书育人是一场虐恋，挖空心思去爱一群人，最终只感动了自己；也有人说，教书育人是一场苦恋，费尽心血爱的那群人，终将离你远去。即便如此，依然会有这么一群人，日复一日，年复一年，守着一方教室，三尺讲台，用自己的平凡与伟大，用自己的坚守与执着，把自己铸造成“麦田里的守望者”。会上，李阳老师向我们分享了四年级组一个温暖的案例。故事主要讲述的是一个刚转进他们班的新生，刚转来学校的不适应。在班主任爱的鼓励和陪伴下，逐渐蜕变成一个积极融入班集体且主动学习的孩子。这个案例让我们看到了：爱，必有回声！
美能——不同学科 百花齐放
美行——德育育人 如春风化雨
学校大队部布置了红领巾讲解员风采展示活动，四年级的九位辅导员积极行动起来，鼓励班上每一位孩子都能参与宣讲活动。红色宣讲员们利用周末时间探访红色场馆，深入了解红色人物和事件。当队员们探访归来，拍摄视频和记录感悟。我们年级滚动播放这些视频，各个中队相互学习，共同提升。红领巾宣讲，点亮了德育之光，照亮了队员们的成长之路。
每一次“四美”教师展示，都是天华老师们以高尚的师德和卓越的才华展示着教育事业的风采！让我们一起携手，用智慧和爱心点亮孩子们成长路上的每一步！
END
