我们行走在教育之路上
一路繁花似锦
绽放出朵朵爱的花蕾
一路浅吟低唱
唱出教育的婉转清扬
每一名教育者
带着满腔热血
正在幼教路上放光芒！
“学然后知不足，教然后知困，知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。”为夯实年轻教师教育教学组织能力，打造一支高素质教师队伍，我园一直通过“师徒结对”形式发挥骨干教师的示范带头作用，促进青年教师的成长。2024年12月27日，昆明市呈贡区昆明理工大学附属幼儿园开展了2024年秋季学期教学竞赛暨“师徒结对”成果展活动。本次活动邀请到了云南省教科院兼职教研员、昆明市西山区教育科研信息培训中心幼教教研员马彦老师，昆明市呈贡区第四幼儿园党支部书记卓蓉霞老师，昆明理工大学附属幼儿园（呈贡园区）园长彭小燕老师、昆明理工大学附属幼儿园(莲华园区)骨干教师林夏沁老师，来担任本次教学竞赛的评委。
精心准备 携手共进
为体现“师徒结对”机制在教师培养方面的有效性，本次教学竞赛以小组磨课成果展示的形式开展。在竞赛活动前,教师们结合幼儿的年龄特点和实际发展水平，根据“生态科技”园本课程主题精心选择教学内容，从教案修改到现场教学活动打磨，不断完善教案和教学环节，教师们都积极交流研讨，共同探讨教学创新之路，为竞赛活动打下了坚实的基础。
大显身手 精彩纷呈
“教学有法，教无定法，贵在得法。”不同的构思，不同的切入点，教师们集集体智慧，赋执教者自己个性的教学风格，给予每一个活动独特的生命活力。让我们一起走进教学竞赛现场，一睹我们年轻教师们的风采吧。
01 大班美术活动：茶染
执教教师：孙梦 小组成员：杨倩、迟小源
结合大班“丝绸之路”主题课程，梦梦老师选择了与“茶叶”主题有关的我国传统而独特的染色工艺——茶染来进行活动，梦梦老师利用环境的创设，带领幼儿身临其境的来到了茶染工艺坊中，通过直接感知、实际操作和亲身体验来获得经验，利用简单的一块手绢在操作中发挥自己的想象力，不断创造出一幅幅独一无二的美妙作品来。
02 小班数学活动：三只熊
执教教师：张莞寅 小组成员：杨静、刘鹏丽
张老师通过设置一个温馨的“熊之家”场景，让幼儿能够身临其境地参与活动，增强活动的趣味性和吸引力。将平时小班数学活动里的对应关系更深动直观的进行学习，幼儿通过亲自动手摆弄物品，能够更直观地理解大小的概念和匹配的方法，同时享受操作的乐趣和完成任务的成就感。
03 小班美术活动：树叶盐画
执教教师：卢阳 小组成员：刘冀卉、杨蕊竹、尹思敏
秋去冬来，白雪覆盖，呈现出一幅宁静、素雅的冬日美景，也是许多孩子的快乐源泉。围绕本学期小班园本课程“秋收冬藏”的主题，为了让幼儿感受冬日雪景之美，同时结合幼儿现能够在纸上画出一定直线、曲线，但手部控制力不足的特点。鹿鹿老师带孩子们运用白乳胶与盐相结合的绘画方式，创造出独特的树叶盐画，让孩子们体验创作的快乐。
绘画
04 中班美术活动（手工）：
——小羊咩咩
执教教师：李富妹 小组成员：周金花、杨欣然
李老师抓住幼儿熟悉且喜爱的小羊肖恩形象为切入点，通过欣赏图片，观看小羊制作步骤，理解操作的方法。尝试将花菜、粘土、牙签等材料进行组合，创造性地表现出小羊的不同姿态让幼儿在实际操作中锻炼手部精细动作，提高动手探究能力，感受用花菜制作小羊所带来的惊喜。
05 大班美术活动：
古滇青铜器——牛
执教教师：吴秋烨 小组成员：朱静琴、杨天雁、杨会林
青铜器是璀璨的古滇文化遗产，是中国古代文明的象征与人类智慧的结晶，其造型独特、纹饰精美。结合大班幼儿年龄特点、认知发展水平及非遗仿铜浮雕画的艺术表现形式，设计此次活动。活动旨在让幼儿欣赏云南古滇青铜器，充分感知古滇青铜器牛独特的造型美、艺术美并用泥塑的方法表现古滇青铜器牛的形态特征，增强对云南本土文化的认同感。
06 大班数学活动：快乐兑换
执教教师：岳秀云 小组成员：钟鑫、李天萍、李丝桐
同样是“茶”的主题，岳岳老师创设奶茶店兑换的情景，将数学为问题巧妙地设计到情景里，通过收集、分析数据信息，引导幼儿运用矿泉水瓶兑换奶茶，感受数量之间的关系，增进幼儿分析推理的能力，解决生活中或游戏中所遇到的问题，体验解决问题的快乐。
教有所思 行之有向
教而不研则浅，研而不教则空。教学活动结束后，授课教师对教学活动进行反思。两位专家从环境创设、活动设计、目标达成、重难点突破、教师语言、师幼互动等方面对教学活动进行了点评。
独木不成林，一花难成春，我们见证了教师们的专业成长，也看到了教育理念在实践中的精彩呈现。无论成绩如何，每一位参与的老师都是教育路上的探索者和奉献者。希望大家能将此次活动中的收获与感悟融入日常教学，继续用爱与智慧，为孩子们编织五彩斑斓的童年梦。让我们携手共进，在幼儿教育的花园里，不断播撒希望的种子，静候繁花似锦的明天！
— END—
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供图：李富妹 各班级教师
供文：杨倩
编辑：杨天雁
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二审二校：邓鸿丹
三审三校：彭小燕
地址：昆明市呈贡区吴家营街道
中通世纪广场峯荟花园小区
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