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随着2024-2025学年秋季学期的圆满收官，昆明理工大学附属幼儿园（新迎校区）全体教师满怀热忱、严谨治学，全力为幼儿打造优质教育服务。
回顾这半年，教师专业成长方面，教师们积极参与培训研讨，知识素养与教学技能均显著提升；团队建设上，各年级组、学科组紧密协作，通过交流、协同备课等增强凝聚力；教育科研领域，教师们勇于探索，积极申报课题、撰写论文，成果丰硕。
教师专业成长
在幼儿教育领域，教师成长对推动事业前进、助力孩子成长起着关键作用。
杨锦媛老师、朱文洋老师作为本学期教师表率，斩获盘龙区区级荣誉。
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优秀教师
杨锦媛老师扎根幼儿教育多年，凭借深厚的教育情怀与过硬的专业能力，于2024年9月被授予盘龙区级“优秀教师”称号。日常工作里，她始终践行“敬业、善导、悦教”的理念，用心关注孩子成长，以耐心与爱心陪伴孩子度过童年时光。这份荣誉，既是对她多年辛勤付出的肯定，也凸显了她作为骨干教师的引领示范价值。
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教坛新秀
朱文洋老师作为青年骨干，充满活力与创造力，依靠独特的教学风格和优异的教学成果，在2024年12月荣获盘龙区级“教坛新秀”称号。她热爱幼儿教育事业，善于将现代教育理念融入教学实践，有效激发孩子兴趣，着力培养孩子的自主学习能力。此次获奖，既展现了她的教学实力，也体现了园所在培养年轻教师方面取得的成效。
教育科研成绩
在致力于深化幼儿教育改革、切实提升教育质量，我园始终笃定践行“以科研带动教学优化，以教学助力科研深化”的理念，将教科研工作视作驱动教育创新的核心着力点。
2024年10月，我园申报的《中班幼儿四季亲自然户外探索活动的实践研究》与《幼小衔接背景下大班数运算区域活动教师支持策略研究》两项市级小课题，顺利通过开题论证，正式启动并迈入实施环节。
这两项市级小课题的成功开题与稳步实施，既是我园教科研工作斩获的关键成果，也是园内教师团队专业素养进阶的有力彰显。后续，我园将一如既往地为教师投身课题研究提供坚实后盾，助力教师借由实践探索持续提升教育教学品质，为幼儿的全面成长筑牢根基。
团队建设成效
在2024年12月第二十五届当代杯全国幼儿教师职业技能大赛中，我园教师团队凭专业功底与教学能力获多项荣誉。老师们的论文、案例、随笔、教案在大赛分获一二三等奖，这既是对教师个人技能的检验，更是对园所教育教学水平的肯定。一直以来，我园始终将教师专业成长置于重要位置，通过多元途径着力提升教师教学技能与科研素养，为教师成长铺就坚实道路，为教育事业蓬勃发展注入澎湃动力。
回首2024秋季学期，我园荣获的各项成绩，皆源于每一位教师的拼搏奋进与默默耕耘，她们倾尽全力，以教育者的担当为园所铸就荣光。
展望前路，我们将着力培养“健康自信、探索创造、文明尚美”的孩子，精心雕琢每一个教育细节，用爱与专业为孩子们营造充满希望与活力的成长天地。
站在新起点，让我们满怀憧憬与热忱，携手并肩迈向新征程，共同期待下一学期更加绚丽夺目的教育华章，为儿童成长赋能，为教育事业添彩！
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供文：徐婷
一审一校：王娅
二审二校：陆璐
三审三校：陈雪珍
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巳巳如意｜蛇我其谁
