平凡的岗位，不平凡的你，
像在夜空里默默发光的星星一样。
有那么一群可爱可敬的人，
在细致繁琐、日复一日的工作中，
用爱与专业呵护孩子们的成长。
她们就是幼儿园里，
默默奉献、
辛勤耕耘的保育老师们！
为深入贯彻《3-6 岁儿童学习与发展指南》以及《幼儿园保育教育质量评估指南》精神，提升保育员专业素养，推动保育工作精细化、规范化、常规化，我园于2025年1月10日开展了2024-2025学年上学期保育技能考核活动。本次活动涵盖班级卫生收纳评比，多肉乐园打造评分及个性化保育照护满意度测评三大板块，全面展现保育员的综合能力。
01
班级评比，检验用心
班级收纳和卫生评比旨在考察保育老师们能否为孩子们营造出整洁有序、安全舒适的班级环境，这既是对日常基础工作的检验，更是展现其用心程度的关键维度。在班级收纳和卫生评比中，评委们从环境安全、干净整洁、物品分类明确、定位摆放等方面采取一看、二摸、三检的方式逐一进行细致检查和评分。
02
多肉乐园，匠心独运
本学期结合幼儿园整体文化建设方案，保育老师们以年级组为单位打造了三组独具匠心的多肉乐园景观，在幼儿园门口形成了一个充满生趣的多肉乐园。评委们从创意与独特性、和谐与美感、幼儿参与度、多肉植物生长状态几个角度对三个年级组的多肉景观进行了打分。
03
个性照护，关怀入微
为了推进幼儿园的个性化保育照护工作，并深入了解保育员的实施情况，幼儿园后勤组设计了幼儿个性化保育照护家长满意度调查问卷，问卷由保健室针对性发放给家长打分。该问卷从家长的角度出发，对本学期的幼儿个性化保育照护工作进行了全面的反馈，并收集了家长的宝贵意见。通过这些反馈，我们将为下学期的工作制定更为精准的计划和措施，以确保保育工作的不断提升和优化。
04
赛后反思，以赛促行
考核活动结束后，执行园长彭小燕组织评委组及时给保育老师进行了问题反馈，并对本学期保育工作进行了深入的反思与总结。此次活动不仅是对保育员技能的一次检验，更是促进大家相互学习、共同提升的重要契机。未来，我们将继续秉承“以赛促学、以赛促行”的理念，不断提升保育工作的专业水平，为孩子们营造更加安全、整洁、温馨、健康的成长环境。
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供文：周俊娇
供图：周俊娇 张冉
编辑：杨天雁
一校一审：杨天雁
二校二审：王刚琴
三校三审：彭小燕
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