【上海高中语文李老师精讲】阅读是写作的基础,一周一套阅读训练题目用好了,高中作文也能写好!

文摘   2024-09-20 13:28   江苏  

【上海高中语文李老师精讲】阅读是写作的基础,一周一套阅读训练题目用好了,高中作文也能写好!

【上海高中语文李老师精讲】阅读是写作的基础,一周一套阅读训练题目用好了,高中作文也能写好!

同学们:

1.高中语文学习、考试,共分阅读理解、作文写作两大部分,只有这两大部分,没有其它。        

2.高中语文学习,阅读理解能力,即文本细读能力,是核心能力,要以阅读理解训练引领阅读、答题方法和知识点的记忆、掌握,在阅读训练中掌握方法、知识点,千万不要单纯地背方法、知识点。所以,我们一对一辅导(包括精品班课辅导)均以成套的阅读训练题目(上海历年高考真题和模拟题的典型题目)的训练、讲解为载体,一套阅读训练题目,就包含了高中语文阅读、答题的大部分方法。同学们努力阅读、努力答题,李老师在上课讲解时,讲清楚每道题目的答案是怎样从文中得来的,明确阅读、答题的方法、规范和重要知识点,反复刻意训练。同学们,这些阅读、答题的方法、规范和重要知识点很少,李老师一节课就可以系统、合理地讲解清楚,高考前一张A4纸就可以概括清楚,但一定要在反复、刻意的阅读训练中熟练掌握,文本细读能力是高考稳定地考到115分的核心。同学们一周努力做好李老师提供的一套阅读训练题目,听好李老师的讲解,高考肯定能考到115分。努力做好4套阅读训练题目,学生的阅读理解,就会有质的提高。

 3.高中语文作文写作,是有明确的方法、规范的,不能今天这样写,明天那样写,这样偶然也能写好一两篇高中作文,但不能保证在高考的考场上稳定地拿到55分。高中作文写作,一定要在写、改中明确高中作文写作的方法、规范,学生努力写作,李老师批改、讲解后,学生再努力地修改,在写、改中明确高中作文写作审题、立意、构思、表达地细节方法、规范。高中作文写作,要在明确作文写作的方法的基础上积累素材,不能单纯地背素材,这是非常低效的,素材只占高中作文写作的20%,积累素材,不能依靠读课外书,一定要在李老师的指导下努力地写、改作文,积累素材。写好、改好4篇作文,学生的作文写作就会有质的提高。

4.同学们,一定要注意,“阅读是写作的基础”!我们的高中作文写不好,绝对不是我们“课外阅读”没有做好!而是因为我们的平时的阅读训练没有做好!阅读训练,千万不要“刷题”,一周做好、用好一套阅读训练题目就可以,首先保证质,然后求一定量!首先,同学们一定要努力阅读,努力答题,在自己努力阅读,努力答题的基础上,听老师讲解方法,才是最高效的;其次,一定要听好李老师的讲解,李老师的讲解,每一道题目,都有明确的方法、规范,而且特别实用、高效,能够反复使用,同学们一定要明确这些方法、规范,努力用到下一次做题中;最终要的是,同学们一定要听好老师结合阅读训练文章讲解的重要关键词(概念性词语)、重要规律、人生最基本的道理、重要实例,这样,同学们的高考作文,肯定能写得很好!下面,我们以李老师平时讲课对“2024年上海市秋季高考语文真题作文写作必须用到的相关关键词”的讲解为例,让同学们感受一下:

2024年上海市秋季高考语文真题作文:

23.生活中,人们常用认可度判别事物,区分高下。写一篇文章,谈谈你对“认可度”的认识和思考。

要求:(1)自拟题目;(2)不少于800字。

关于2024年上海市秋季高考语文真题作文题目的解析,下水范文,同学们可以参考阅读:【上海高中语文李老师下水作文】2024年上海市秋季高考语文真题作文:理性看待“认可度”,注重自我主体体验(含解析)

2024年上海市秋季高考语文真题作文题目的写作,一定要在原作文题目的基础上,得出“主体体验”这一关键词。(以下是截图)

而“主体”、“体验”这两个关键词,李老师在平时的阅读理解讲解时,反复讲过很多次,而且,李老师在高三学生考前准备的“六大题型考前强化训练”中,又重点强调了一遍:(以下截图为证)

李老师为什么要在考前重点讲这篇文章呢?因为这篇文章答案中涉及到的“生命体验”、“对……的追问”、“对自己命运的感慨”等关键词,同学们在答题时很容易想不到!在用文章中描述作者情绪、情感、价值取向的关键词答题时,老师在想描述情绪、情感、价值取向的具体词语,而不知道有时只是“体验”、“追问”、“感慨”,没有“体验”、“追问”、“感慨”的具体内容!(以下截图为证)

而且,李老师在讲解时,还围绕“体验”、“感慨”这些关键词进行了引申,同时提高了“主体”、“功能性”这些关键词。大家注意一下,当时的时间是2024年6月5日。 (以下截图为证)

还有视频:(以下截图为证)

同学们想一下,如果大家能努力阅读,努力答题,好好听李老师的课堂讲解,这个作文题目,是不是一定能写好?!

同学们,李老师讲这些,首先是想让同学们明白,“阅读是写作的基础”,只有把阅读训练用好了,既拿到阅读的分数,同时,通过这些阅读训练文章,开拓自己的知识面、提升自己的认知和境界,高考作文才能真正写好!靠课外阅读来写作文,有一点效果,但效率很低下!把我们平时一周一套阅读训练题目努力做好、用好,听好李老师的课堂讲解,阅读会拿高分,作文也会拿高分!当然,高考作文写作,也要注意细节方法、规范,李老师也会给大家训练!

所以,高中语文不能,语文老师的讲课水平很重要;高中语文不需要大量的阅读训练,“刷题”、“套作文”是死路,是无知,在努力做好一周一套阅读训练题目的基础上,一定要听好李老师两个小时的讲解!用好高三这一年,每一位同学,高考语文都可以考到115分+!


上海高中语文李老师
上海高中语文教师,深耕上海高考语文15年!高考语文,每一位同学都可以考到115分!
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