作为一名高校辅导员，我深知责任在肩，使命荣光。始终坚持“把辅导员当事业干，把学生当亲人看”的工作理念，践行新时代“四有”好老师标准，扎根平凡岗位，以做好学生教育管理服务工作为核心，以注重学生日常管理的重要环节为抓手，以关注学生成长成才为目标，将个人成长与学校发展紧密融合。
无微不至，服务至上
秉持“为师生服务”工作理念，参与并承担党务、学生管理、招生就业、教学、工会等多项业务，熟悉学生工作的全流程全细节， 多方面提升工作综合能力，能够为广大师生提供全方位服务工作，形成了“哪里都有乌西肯”工作效应。
作为机关第一党总支、学生处党支部“双支部委员”，我充分发挥党员的先锋模范作用，为机关、支部的职工提供服务和帮助，积极参与党建活动，开展学生处党支部工作，参加“双带头人”教师党支部培训，前往张思德干部学院学习，用理论武装自己，勇于实践。
学生管理与服务创新
精细管理，提升服务效率。作为少数民族辅导员，在少数民族学生工作常规事务方面扮演着至关重要的角色。我积极协助学院做好少数民族学生管理教育工作，协调处理学生事务，与学生所在学院建立联系，成为学校、学生、家长之间的桥梁，提升服务质量。
我始终致力于关注学生的学业进展与学术成长，为了顺应时代进步，优化做好新时代少数民族学生工作，作为核心成员成立了“莲心”民族团结教育工作室，为了锻炼学生能力，培养学生有更大的校级平台，设立“域风”民族歌舞艺术协会，并担任指导老师。“域风”民族歌舞艺术协会自成立以来，受邀参加各类校级活动及各学院迎新晚会，深受广大师生的一致好评。
匠心筑梦，专注职业规划与就业指导。承担就业指导、职业生涯与发展规划课程的开设与运营工作，承担形势与政策，劳动教育课程，帮助学生洞察就业市场趋势及行业需求，积极为学生提供就业信息，引导学生树立正确的就业观念并合理规划职业生涯，力争做好学生职业发展的“指南针”。
积极引导新疆籍少数民族学生考研升学，并解读国家针对少数民族学生的相关政策，使得新疆籍少数民族学生成功升学的人数逐年上升。此外，每年组织考研上岸的学生，举办朋辈间的学业帮扶分享会。
潜心育人，推动心理健康教育做实。紧密围绕服务青年学生的核心任务，拓展工作范围和领域，对学生心理健康状况给予高度关注。利用午餐时间、课前巡查及值班，查寝等机会与学生进行沟通交流，深入了解学生的思想动态、学习、生活情况，并为他们提供必要的心理支持与帮助，在成长的过程中成为学生的“知心哥哥”。
铸牢共同体意识，筑牢思政教育基础
旗帜引领，夯实党建团建根本。始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，扎实推进“立德树人”的根本任务，深入贯彻铸牢中华民族共同体意识，将思想政治教育贯穿于育人始终，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。组织开展四史学习“民族团结花盛开，石榴硕果满校园”民族团结进步主题座谈会。
开展“文润莲心”社区民族文化体验日活动——“彝”起共话祖国好等主题教育活动，通过分享少数民族文化、增进学生对多元文化的理解和尊重，促进了各民族学生之间的交流与融合，让各民族像石榴籽一样紧紧抱在一起。
组织“莲心”民族团结教育工作室成员，参加第三届“杏林雅集”，“第十七届”美食文化节，开展“远志”青年先锋营“先锋启航、青春无畏”为主题的校园环线长跑活动，在活动中促进团队凝聚力和向心力。
创新创造，维护网络思想政治教育阵地安全。充分利用新媒体平台，创建并运营“莲心铸梦家园”微信公众号、视频号和抖音号，多渠道开展网络思想政治教育工作，通过发布积极向上的作品、引导学生树立正确的网络文明价值观。同时，切实打造风清气正的网络育人场域。媒体平台运营以来，受到了校内师生，及兄弟院校的关注和点赞支持。
提炼经验，砥砺前行
“志以辅才甘人梯，愿为助擎作春泥。”辅导员是我永远挚爱的职业，我将继续满怀深情，积极进取，用青春和智慧诠释辅导员的肩头重任，服务大局，继续做学生心中的好老师，科学管理，开拓创新，让石榴籽在青春逐梦的路上砥砺奋进、灿烂绽放！
往期精彩回顾
图文来源｜党委学生工作部
图文排版｜赵三川
图文校对｜程榆 赵三川
图文审核｜莫维兰 黄于
