专家简介
胡尧，成都中医药大学副教授，医学博士。四川省中医药管理局学术带头人后备人选，四川省体育科学学会理事，四川康复医学会运动康复组秘书长，四川省运动康复与健康分会秘书长，四川省体能分会副秘书长，中国民族医药协会科技进步一等奖，成都中医药大学运动康复方向带头人。
长期从事运动科学、运动健康方向研究与教学。主持及参与各级课题15项，其中国家级课题3项，省部级课题2项；近五年发表SCI论文5篇，中文核心期刊3篇；获得专利6项，其中发明专利2项，实用新型专利5项，均为第一发明人；主持及参与编写教材十余部，其中卫生部规划教材《运动医学》、中管局规划教材《运动医学》均作为编委参与编写；为宣传运动康复理念，组织运康师生创建微信公众号“成中运康”；获得中国民族医药学会科学技术一等奖1项、大学生创新创业比赛作为指导教师获省级二等奖2项，铜奖1项。
访谈问题
01.胡尧副教授，可以请您介绍一下学校体育专业的基本情况吗？比如学一些什么内容，通常会开设什么课程，培养学生哪些方面的能力?您当年为什么要选择这个专业？
目前学院已有体育教育、社会体育指导与管理、运动康复三个专业。
体育教育专业：本专业贯彻“立德树人”根本教育任务，紧紧围绕“以体立院、以体育人、体医融合、服务社会”的办学理念，突显传统运动养生的鲜明特色，持续更新教学理念，优化课程体系设置，积极探索创新教学方法，高度重视学生师德的培养与塑造，强化理论与实践之间的有机结合，全方位提升专业综合能力，尤其注重学生实践教学能力的培养,该专业致力于培养能胜任学校体育工作、群众体育工作、竞技体育工作及体育产业相关工作的“一专多能”应用型人才。主要课程包括：体育概论、运动解剖学、运动生理学、体育心理学、体育社会学、健康教育学、体育科学研究方法、学校体育学、体育课程与教学论、运动技能学习与控制、运动专项等。
社会体育指导与管理专业：本专业以“强指导”“重管理”为特色，系统掌握社会体育的基本理论与方法，具备健身运动指导、大众体育活动策划以及体育产业经营与管理能力，能在社会体育领域中从事群众性体育活动，培养体育产业活动的组织管理、咨询指导、经营开发等方面的综合素质，系统培养学生掌握社会体育的理论知识和技能，具备管理与经营体育市场、体育企业，体育行政，体育旅游，体育科研领域的专业能力，培养富有创新精神和创业能力的应用型人才。主要课程包括：体育概论、运动解剖学、运动生理学、体育心理学、体育社会学、健康教育学、体育科学研究方法、社会体育导论、健身理论与指导、体育市场营销、运动处方理论与实践、休闲体育概论、体育管理学、运动专项等。
运动康复专业培养目标：培养“德、智、体、美、劳”全面发展，掌握运动人体科学和康复医学的基本理论、专业知识、实践技能的应用型人才。具备在各级医疗部门、运动训练基地、疗养院等部门从事运动康复诊疗、运动防护的能力。主要课程包括：人体解剖学、运动解剖学、运动生理学、体育概论、体育心理学、体育社会学、健康教育学、体育科学研究方法、康复医学概论、康复评定学、运动康复治疗技术、肌肉骨骼康复、中医骨伤科学、贴扎术、神经康复学、心肺疾病康复学、理疗学等。
02.专业培养除了课程学习外，还需要哪方面能力锻炼？比如专业的特色学生活动，专业比赛有哪些？或者有哪些科研项目学生可以申报？这些活动、比赛、科研活动对于学生的发展有什么帮助？
除学习之外，我院有“杏林飞扬”大学生校园体育文化节系列活动，包括贯穿全年的“迎新杯”及“冠军杯”篮球/足球/排球/乒乓球联赛、迎新晚会、体育专项汇报演出、运动康复技能比赛、“体医融合”大讲堂、学生微课比赛等等来丰富同学们校园生活，提升同学们的专业及综合能力。
03.通过大学四/五年的学习之后，学生的就业前景和升学情况是怎样的呢？可以到哪些岗位工作或升学到哪些学校的什么专业?
我院运动康复专业学生主要的就业方向是医院、康复机构、高职院校、运动队、相关企事业单位；体育教育、社会体育指导与管理专业学生主要的就业方向是学校、体育行政管理、休闲体育俱乐部、体育协会、社区体育指导及其他各类企事业单位。升学方面，一直持续向好，学院近三年考研上线率达到12.35%，保研率4.3%。各专业升学院校包括北京体育大学、上海体育大学、成都体育学院、武汉体育学院、华东师范大学、华中师范大学、四川大学、西南财经大学等体育院校、师范院校或综合性大学。
04.您怎么解读运动康复专业的发展前景?未来几年内，该专业可能会面临哪些挑战和机遇?
运动康复专业是伴随体育行业发展需要而诞生的新兴专业。随着现在竞技体育科学化，体育爱好专业化的趋势，运动康复在未来的体育相关市场需求度会越来越高。此外，与其相关的健康市场、健身市场、养生市场也存在相应的需求。而且作为新兴专业，目前该专业的市场缺口较大，市场前景较好。
作为新兴专业，市场需求量大，但也同时存在专业发展、市场发展不成熟的情况。因此需要运动康复专业同学注重专业素养，塑造专业特点，传播运动康复理念，进一步开拓运动康复市场。在未来几年内，运动康复专业将逐渐分化出运动损伤康复、运动防护、功能训练等不同方向，大家在进行运动康复专业学习时也要有方向性，有选择性，提前作好学习规划。
05.您对新生的专业选择有什么样的建议吗？
我个人认为应该关注国家、社会所需，结合自己的兴趣和能力来选择，我院各专业均是紧扣健康中国、体育强国建设需要设置，着力培养新时代堪当大任的高素质体育健康人才。
06.您觉得学生应该如何渡过大学生活？
我认为，最重要的是学会做规划并执行好规划，我们学院为各专业学生梳理了大学成长清单，帮助同学们明确大学各阶段在学业、适应、能力提升等方面的目标，有利于学生更好地做好大学成长规划。
专家寄语
体育是提高人民健康水平的重要途径，是满足人民群众对美好生活向往、促进人的全面发展的重要手段。伴随着祖国的繁荣富强，体育正逐渐成为大家日常生活中的重要部分。而我们作为即将进入体育专业学习的同学，将有幸成为我国体育建设添砖加瓦的一分子。让我们携手为我国体育事业发展，为科学体育发展、为体育健康发展贡献自己的力量吧。
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新华网 | 成都中医药大学：以数智转型，拓中医药教育教学高质量发展新路径
图文来源|成都中医药大学本科招生办公室
图文排版|艾雨妹
文章校对|艾雨妹
责任编辑|徐雁行、魏宇晴、张晰玥、刘玉敏、危尘子、王晶
