聚焦核心素养 建构“智慧语文”新课堂
——2024年雨花小语（第一学段）暑期教师培训
季节更迭，草木安闲。秋日美如斯，学习正当时。为聚焦语文核心素养，加强教师核心教学力修炼，提升教师教学核心能力，构建“智慧语文”新课堂，2024年8月23日，雨花台区教师发展中心主办、岱山实验小学承办的雨花台区小学语文第一学段暑期教师培训活动在伴山路校区举行，全区小学第一学段语文教师参加了培训。
培训动员
活动伊始，雨花台区教师发展中心语文教研员马宏老师进行了培训动员，解读了雨花台区“智慧课堂”的内涵。第一，从“双减”“双新”的创新实践层面来深刻、全面、科学、人文地认识课堂教学。第二，教育教学改革的核心是课堂教学改革，而课堂教学改革的关键与实质是教师的专业发展。第三，优秀教师的成长根本在于其生命高度的觉醒。因此，必须加强学科教学力的修炼，提升学科核心教学力。
专题讲座
南京市语文学科带头人雨花外国语小学张静老师为教师们做了《加强核心教学力修炼，努力建构“智慧语文”新课堂》主题讲座。张老师围绕“智慧语文”新课堂的文化取向、“智慧语文”新课堂的教学主张、教学追求以及对“智慧语文”新课堂的学理阐释等方面展开，分享了很多宝贵的经验。
课例观摩
全体教师观摩南京市语文优秀青年教师金地自在城小学陈旻老师的示范课——《雪地里的小画家》，理论与实践相结合，学习名师在课堂上是如何建构和践行“智慧语文”新课堂的理念，落实语文核心素养。
新教材培训
下午，张静老师进行了新教材培训，重点解读了一年级新旧教材的变化以及教学建议，并与参训教师互动讨论，碰撞出思维的火花。
新课标研读
马宏老师带领全体教师研读2022版语文新课标，深入理解其教学理念和实施策略。新课标的学习对教师在日常教学中把握教学方向、提升教学质量至关重要。随后，参训老师结成小组，围绕新课标内容进行研讨。
培训考核
全体教师围绕本次培训内容撰写培训心得，将所学知识内化于心，外化于行。
“博观而约取，厚积而薄发。”暑假教师培训，教师们受益良多。相信教师们会将今日所习、所悟、所获转为实践，且悟且进、披荆斩棘，共同打造一个智慧高效的语文新课堂。
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撰稿|朱 倩
编辑|周雯雯
审核|杨玉翠
审批|方 慧
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