花好月圆
DSU中国语言文化研究中心
中秋节系列文化活动特辑
近日，特拉华州立大学中国语言文化研究中心携手凯撒-罗德尼学区（Caesar Rodney School District）的辛普森小学（W. B. Simpson Elementary School），共同举办了“明月寄情，文化共鸣”的中秋庆祝活动。该活动由中心教师杨露、傅钰、宋燕与该校中文教师凌晨一同组织。
1. 嫦娥奔月，传说相随
活动伊始，学生们观看了嫦娥奔月的故事影片。在这一环节中，孩子们不仅了解到中秋节的历史与传说，还热烈讨论了中秋节与美国本土节日的异同。通过比较不同的节日文化，学生们对全球文化的多样性有了更深的认识。
2. 制作月饼，乐在其中
在动手制作环节，学生们分别用橡皮泥和纸张制作月饼模型。孩子们沉浸在创造的乐趣中，不仅了解了月饼在中秋节中的象征意义，还通过这项活动增强了动手能力。月饼制作完成后，学生们都说要去品尝真正的中秋月饼。
3. 木版雕画，技艺满满
在木版画制作中，孩子们专注地雕画出月亮和玉兔的形象。有的学生还在月亮上画出了嫦娥与玉兔的对话，创意满满。
4. 月饼摇摇，趣味妙妙
接着，学生们制作了充满趣味的月饼摇摇乐手工。孩子们在欢声笑语中放飞想象的翅膀，将对中国文化的理解注入手工制作中，一个个乘坐着月儿船的圆饼就这样诞生了。
5.涂画神话，色彩飞扬
最后，嫦娥、玉兔和后羿的神话形象栩栩如生地展现在孩子们的画作中。他们用色彩斑斓的画笔，描绘出喜欢的中国神话角色，表达着对中国故事和神话人物的浓厚兴趣与无限向往。
通过此次活动，学生们不仅加深了对中秋节的认识，更在文化体验中提升了对中国语言与文化的兴趣。沉浸式中文课堂不仅是语言学习的场所，更是文化交流的桥梁。在学习中文的过程中，学生们认识到了文化的多样性，学会理解并尊重不同的传统与习俗，跨文化交际能力得到进一步提升。
DSU中国语言文化研究中心
文字 | 杨露
图片| 杨露、傅钰、宋燕
校改 | 曹婷
责任编辑 | 毕淑霞
审核 | 方环海 张翼
