文化活动 I 手作传承团圆意,匠心巧制迎节日

文摘   2024-10-27 10:18   美国  

DSU中国语言文化研究中心

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中秋节

感恩节

      2024年10月18日和21日,弗雷德·费弗三世中学(Fred Fifer III Middle School)举办了制作龙年手工包和个性T恤衫展示两场活动,庆祝中秋节和感恩节的到来。此次活动得到了特拉华州立大学中国语言与文化研究中心的大力支持。


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中秋节

手作传承团圆意

     “秋风起兮白云飞,草木落兮雁南归。” 秋风渐起,天气渐凉,人们对远方亲人的思念日益加深。弗雷德·费弗三世中学(Fred Fifer III Middle School)的师生们将对亲人的祝福融入中国传统的手工制作之中,亲手缝制了象征着好运和吉祥的龙年手工包。一针一线,诉说着对圆满、幸福和团圆的向往;一丝一缕,见证着中美节日的交流互动。海上生明月,天涯共此时。这一刻,无论国籍,无关地域,中华文化的纽带将我们紧密相连。



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感恩节

中秋团圆与感恩节感怀的对比

      弗雷德·费弗三世中学的学生们每人获得了一件中秋节纪念T恤,此T恤由该校中文教师周上设计。T恤的整体颜色为草绿色,寓意学生们的朝气蓬勃与中文项目的蓬勃发展。T恤背面的图案由文字和图片组成,文字上印刷着Fifer Middle School中文沉浸式项目的字样。图案是一只玉兔手持月饼,身后是一轮满月,既是对中秋节的纪念,也象征着随着中文沉浸式项目的不断发展,国际中文教育事业终有一天迎来遍地硕果。

      学生们对中秋节纪念T恤爱不释手,迫不及待地换上新装。在周上老师的指导下,学生们还以中秋节和感恩节为例,探讨了中美节日的异同。有些同学从两个节日的起源进行比较,有些同学从庆祝方式入手,有些同学则分析了节日的庆祝意义,还有些同学则从个人喜好方面进行了分享。同学们各抒己见,热闹非凡。周上老师表示,这一活动的举办,也是对课堂教学法中的Think-Pair-Share(思考-分组-分享,简称“TPS”)这一方法的具体诠释。

      随着特拉华州立大学中国语言与文化研究中心与当地课堂的合作日渐紧密,越来越多中文活动走向了美国课堂,让更多的美国学生对中国传统节日有了更深入的体验和更直观的感受,中文课堂活动也变得更加丰富有趣。同时,越来越多的美国学生开始遥望中国,希望有朝一日能够亲眼看看现在的中国。

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图片:周上

文字:周上

校改:曹婷

责任编辑:毕淑霞

审核:方环海 张翼

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