最近，就有这样一则新闻：一位江西妈妈为了支持孩子的网球梦，毅然放弃了年薪 15 万的工作，跨省陪伴孩子学网球。
一方面，孩子在网球上表现出非凡的天赋，梦想着成为像费德勒、郑钦文那样的世界冠军；另一方面，妈妈认为孩子对网球热爱和梦想不容忽视，需要来自家长的陪伴和支持。
她的选择引来了许多争议。有一些网友认为母爱无私；另一些网友就认为妈妈的做法会给孩子带来巨大的压力。肩负起一个人的人生和期待是沉重的，它可能会压垮孩子的未来。
同样是为了支持孩子在网球上的发展，郑钦文的家长却做出了许多不同的选择。
郑钦文的父亲郑建坪在培养女儿的过程中，为女儿的网球事业投入了大量的精力和资金，但他并没有放弃自己的事业。
他凭借自己的努力和智慧，让公司经营得更加稳健，为女儿的发展提供了坚实的经济支持。
同时，他在女儿的成长过程中，注重培养她的自律、努力和坚持的品质，让她明白只有通过极致的努力才能实现自己的梦想。
因此，我们并不提倡家长放弃自己的职业机会来支持孩子的兴趣发展，正是因为家长在发展自我、耕耘事业时，能够为孩子树立榜样。家长的专注和卓越可以激励孩子在追求自己兴趣的道路上更加努力和坚持。
当孩子看到家长为了自己的事业努力奋斗时，他们会明白，无论自己的兴趣是什么、职业是什么，都需要付出努力才能取得成功。
在孩子的成长旅程中，家长的榜样作用是不可忽视的。郑钦文的故事告诉我们，当家长的期望与孩子的激情相结合时，可以创造出令人瞩目的成就。家长的支持不仅仅是经济上和情感上的投入，更要给予孩子一种精神上的鼓励和信任。
在孩子成长的过程中，榜样起着巨大的作用。
培养良好的行为习惯
孩子通过观察榜样的行为来学习如何做事。如果家长有良好的阅读习惯，孩子很可能也会模仿，养成热爱阅读的习惯。
榜样的自律、坚持等品质也会影响孩子，帮助他们养成良好的行为习惯，如按时完成作业、坚持锻炼等。
增强自信心和自我认同
当孩子看到与自己有相似背景或特点的榜样取得成功时，会增强他们的自信心和自我认同感。他们会觉得自己也有可能实现自己的梦想，从而更加勇敢地去尝试和探索。
例如，一个来自贫困家庭的孩子看到同样出身的人通过努力改变命运，会相信自己也有能力做到。
激发学习和成长动力
看到榜样的成功和成就，孩子会受到鼓舞，产生学习和成长的动力。如果孩子崇拜一位科学家，看到科学家通过努力和探索取得重大发现，他们可能会对科学产生浓厚的兴趣，并努力学习科学知识。
榜样的奋斗历程也能让孩子明白成功需要付出努力，从而激发他们克服困难、追求目标的决心。
促进社交能力发展
榜样还可以帮助孩子学习如何与他人相处。观察榜样与他人的互动方式，孩子可以学会沟通技巧、合作能力和解决冲突的方法。一个善于倾听和理解他人的榜样会让孩子明白这些品质在社交中的重要性，从而提高他们的社交能力。
塑造价值观和道德观
榜样为孩子提供了具体的行为标准和价值取向。当孩子看到榜样展现出诚实、善良、勇敢、宽容等品质时，他们会在潜移默化中吸收这些价值观。
家长是孩子的榜样，这一点在教育学和心理学中早已成为共识。
正如美国心理学家阿尔伯特·班杜拉所说：“儿童通过观察他们生活中的重要人物来学习。” 家长的行为、态度和价值观，会在孩子心中留下深刻的印记，成为他们模仿和学习的对象。
孩子在成长的不同阶段，家长所扮演的角色不同。在孩子3岁之前，家长如同保护神一般，为孩子遮风挡雨，给予他们满满的安全感。这个时期的孩子对世界充满好奇，而家长就是他们探索世界的坚实后盾。
3岁以后，12岁以前，孩子开始对事物有了自己的认知，此时家长就是生活的导师，引导他们正确认识世界，解答他们心中的疑惑。
到了12-18岁，孩子有了自己的思想，但经验不足，家长则成为了导游，为他们指明前进的方向，提醒他们注意事项和具体做法。当孩子成人后，家长变为守望者，在身后默默守护，给予他们支持和鼓励。
家长作为孩子成长中的榜样，对孩子的影响是多方面的。良好的性格和品行习惯离不开家长的榜样作用。家长乐观开朗，孩子也会变得积极向上；家长善良宽容，孩子也会学会关爱他人。
在人生价值观方面，家长的追求和选择会潜移默化地影响孩子。例如，一位热爱公益的家长，可能会培养出一个富有爱心和社会责任感的孩子。
在自我发展上，家长努力做好自己的工作，在职业发展上不断进取，经营好每天的生活，也会给孩子带来积极的影响。认真生活，好好学习，是依靠日积月累才能养成的好习惯。
可以说，家长的榜样为孩子的成长指引了方向。
正如俄国作家列夫·托尔斯泰所指出的：“全部教育，或者说千分之九百九十九的教育都归结在榜样上，归结在父母自己生活的端正和完善上。”
要做好孩子的榜样，家长要做到言行一致。正如孔子所言：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。” 家长的行为比言语更有说服力，孩子更容易受到家长行为的影响。
因此，在自我发展之路上，我们可以这样为孩子做好榜样：
持续学习，引领孩子养成良好的学习习惯
报名参加各类在线课程或线下培训，提升自己的专业技能或兴趣爱好。比如学习一门新的语言、绘画、摄影等，让孩子看到学习是没有止境的，无论年龄多大都可以不断进步。
定期阅读书籍和专业文献，拓宽知识面。可以在家里设置一个阅读角，每天抽出一定时间阅读，为孩子营造良好的学习氛围。
设定目标，告诉孩子如何规划自己的学习历程
为自己设定明确的短期和长期目标，并制定详细的计划去实现这些目标。例如，在工作上设定一个季度内要完成的项目目标，或者在个人生活中设定一个减肥、健身的目标。让孩子看到目标的重要性以及如何通过计划去实现目标。
将目标分解为具体的步骤，一步一步地去完成。在这个过程中，遇到困难不放弃，积极寻找解决办法。这种坚持不懈的精神会激励孩子在面对自己的学习和生活目标时也能勇往直前。
勇于挑战，教给孩子拼搏和奋斗的精神
不断探索感兴趣的新领域，不惧挑战。比如，家长决定开发一项新技能，就像是演讲，那么，我们就可以探索各种发展技能的方法，并设定一个有挑战性的阶段目标。这种勇于挑战自我的行为会让孩子明白，不要害怕困难，要敢于尝试新事物。
从失败中吸取教训，不气馁。当孩子遇到挫折时，他会感到非常气馁，向家长求助，我们可以分享自己的失败经验，告诉孩子要怎么样以积极的心态去面对，分析失败的原因，总结经验教训，为下一次的尝试做好准备。在失败中成长，才能培养坚韧不拔的品质。
敬业精神，结果并不一定完美，但敷衍了事决不能带来理想的成绩
认真对待工作，按时完成任务，不敷衍塞责。让孩子看到对工作的责任感和敬业态度，明白无论做什么事情都要尽心尽力。
在工作中追求卓越，不断提高工作质量。例如，一个从事设计工作的家长，不断优化自己的设计作品，力求做到最好。这种对工作的高标准要求会影响孩子在学习中也养成认真、严谨的态度。
职业规划，有目标，才知道往哪个方向走
制定自己的职业发展规划，并为之努力奋斗。可以和孩子分享自己的职业规划，让他们了解职业发展的重要性以及如何规划自己的未来。
根据职业发展的需要，不断提升自己的能力和素质。比如，为了晋升到更高的职位，学习管理知识、提高领导能力等。让孩子明白为了实现自己的目标，需要不断地努力和提升自己。
与人合作，有时会带来“1+1>2”的效果
在生活中积极与他人合作，共同完成任务，展示良好的合作精神，如倾听他人意见、尊重他人、发挥自己的优势为团队做出贡献等。让孩子学会与他人合作，培养团队意识和协作能力。
解决团队中的矛盾和问题，以积极的态度面对工作中的挑战。这种解决问题的能力和乐观的心态会传递给孩子，让他们在面对人际关系问题时也能从容应对。
除此以外，我们还可以注意这方面的家庭教育建设：
在陪伴孩子的过程中，家长要放下手机，全情投入。比如，一起阅读绘本，孩子可以从中学到知识，同时感受到父母的关爱；一起进行户外运动，培养孩子的运动习惯和团队合作精神。
父母的言传身教在这个过程中至关重要。如果父母自己热爱学习，孩子也会受到影响，养成主动学习的习惯。
像一对父子通过“纸条传情”，虽然父亲工作很忙，但这种用心的陪伴让孩子感受到了爱与关注。家长要与孩子建立深厚的亲子连接，让孩子在陪伴中成长。
家长要以身作则，规范自己的言行。首先，不能在孩子面前爆粗口、做不雅的动作，不看暴力电影，做到行得正坐得端。其次，要遵守社会公德，如在公共场所不大声喧哗、不随地吐痰等。家长还要做到诚实守信，答应孩子的事情一定要做到。
例如，承诺带孩子去公园玩，就不能因为其他事情而爽约。如果家长经常失信于孩子，孩子会对家长失去信任，也会影响孩子的诚信观念。只有家长以身作则，才能为孩子的成长提供良好的环境。
在孩子的成长旅程中，家长的角色不仅仅是监护人，更是孩子心目中的英雄和榜样。我们的行为、选择和生活方式，都在无声地塑造着孩子的世界观和价值观。
因此，作为家长，我们应该以身作则，展现出我们希望孩子学习的品质和行为。我们可以通过共同的家庭活动、开放的沟通和一致的行为标准，来培养孩子的责任感、尊重和同情心。让我们记住，孩子的眼睛和心灵始终在观察和学习我们。
正如美国前第一夫人埃莉诺·罗斯福所言：“我们必须教会孩子，因为他们会按照我们的行为，而不是我们的话来行动。” 让我们以爱、耐心和智慧，引导孩子走向一个光明和充满希望的未来。
本文图片来源自 吉林·希萌树幼儿园，感谢支持
