“成长与未来”——第二届当代少儿文学创作与研究国际论坛暨《全国优秀作文选》四十周年刊庆活动成功举办

文摘   2024-11-03 21:09   江苏  

10月25日上午,第二届当代少儿文学创作与研究国际论坛暨《全国优秀作文选》四十周年刊庆活动,在江苏南京凤凰台饭店成功举办。本次活动由凤凰出版传媒股份有限公司、江苏省作家协会主办,当代少儿文学创作与研究中心、凤凰报刊《全国优秀作文选》编辑部承办,以“成长与未来:少年文学与少儿写作发展研究”为主题。来自全国各地及海外的儿童文学领域的多位作家、学者、编辑、特级教师参与研讨。



10月25日上午,第二届当代少儿文学创作与研究国际论坛暨《全国优秀作文选》四十周年刊庆活动,在江苏南京凤凰台饭店成功举办。

本次活动由凤凰出版传媒股份有限公司、江苏省作家协会主办,当代少儿文学创作与研究中心、凤凰报刊《全国优秀作文选》编辑部承办,以“成长与未来:少年文学与少儿写作发展研究”为主题。来自全国各地及海外的儿童文学领域的多位作家、学者、编辑、特级教师参与研讨。



开幕式由儿童文学委员会主任祁智主持。中国作协党组成员、副主席、书记处书记李敬泽通过视频致辞,表达了对儿童文学创作和交流的关注,强调在全球化背景下成长与未来的紧密联系。


儿童文学委员会主任祁智

中国作协党组成员、副主席、书记处书记李敬泽


中国作协创研部副主任、儿童文学委员会委员兼秘书长纳杨在致辞中介绍了本次论坛主题,将其定位在少年文学与少儿写作发展研究。她希望,本次论坛能够为各位儿童文学领域的专家老师提供一个活跃的学术研讨氛围,一起探讨当前青少年文学的现状与趋势。


中国作协创研部副主任纳杨


南京师范大学教授、文学院院长高峰指出,优秀的少儿文学是孩子们心灵的灯塔,闪耀着成长之光,它照亮着孩子们的成长之路,引导他们认识世界、理解生活。而少年写作是青少年自我表达、情感释放的重要途径,有助于培育少年儿童的共情力与创造力,提升沟通与交流能力。两者相辅相成,共同构成了儿童和青少年精神成长的重要支撑。


南京师范大学教授、文学院院长高峰


凤凰报刊出版传媒有限公司副总编辑陶振伟在致辞中回忆了自己与《全国优秀作文选》的不解之缘,并表示,《全国优秀作文选》未来将继续秉承“出版报国”“教育报国”的使命,推出更多优质的出版品种,让《全国优秀作文选》成为中小学生展现文学才华的乐园,成为他们成长道路上的良师益友。

凤凰报刊出版传媒有限公司副总编辑陶振伟


江苏省作协党组成员、书记处书记杨发孟强调,少年儿童是祖国的希望、民族的未来,关爱少年儿童成长,为他们提供启迪心智、激发想象的精神食粮,是我们工作的重要目标和方向。他希望,大家能一如既往地关心、关注、支持江苏儿童文学创作的发展,为文学事业的发展和繁荣贡献江苏力量。


江苏省作协党组成员、书记处书记杨发孟


凤凰出版传媒集团党委委员、副总经理,凤凰传媒总编辑徐海代表凤凰出版传媒集团,对参加研讨会的各位嘉宾表示欢迎。徐海表示,儿童文学出版是凤凰出版集团诸多出版板块中亮丽的风景,集团必将以更新、更快、更好的“进”,回报所有关心、支持儿童出版进步的人。


凤凰出版传媒集团党委委员、副总经理,凤凰传媒总编辑徐海


第一场研讨由纳杨主持。江苏省作协副主席、省文艺评论家协会主席汪政提出,要让孩子拥有真实的生活,认为对孩子而言,好好生活是好好写作的前提,好好生活比好好写作更重要。


汪政发表《让孩子拥有真实的生活》主题演讲


中国海洋大学教授、中国作协儿童文学委员会副主任朱自强在视频演讲中,以经典少年小说为例,指出表现自我建构与成长,是少年文学的艺术命脉。

朱自强发表

《“自我”与成长:少年文学的艺术命脉》视频演讲


兰州大学教授、中国作协儿童文学委员会委员李利芳针对新时代少年文学发展价值向度的开拓,分享了自己的三点思考:要建立以少年为中心的系统文学观,解放少年文学观念,努力释放少年主体活力。


李利芳发表《新时代少年文学的价值向度》主题演讲


上海师范大学教授李学斌剖析了新媒介语境下原创少儿文学现实症候与未来趋向,认为要力求在形式层面,以契合新一代数字原住民审美趣味的方式进行立体呈现和多维表达。


李学斌发表

《论新媒介语境下原创少儿文学现实症候与未来趋向》主题演讲


英国剑桥大学教授、儿童文学研究中心主任凯伦·蔻茨(Karen Coats)提出,青少年小说叙事的主要目标是进步性的解放。


凯伦·蔻茨发表

《从忏悔到见证:青少年文学的漫长历史》视频演讲


《文学报》总编、中国作协文学理论批评委员会委员陆梅探讨了“如何和小青春的孩子共情”的问题,指出少年写作的核心是真,理想的少年是刷着阳光的树。

陆梅发表《“他人”有时就是自己——怎样和小青春的孩子共情》主题演讲


儿童文学作家、北京少年儿童出版社策划总监安武林认为,散文对于青少年更为重要,应鼓励孩子们从散文开始学习写作。

安武林发表《〈全国优秀作文选〉:文学与人生的桥梁》主题演讲


江苏省小学语文特级教师宋运来则从自己的作文教学实践出发,分享了“童漫作文”的教学方法,并希望作家们能够经常走进中小学的校园,一起改变几十年都无法改变的中小学作文教学生态。


宋运来发表《图像时代:激发儿童写作热情的创新路径》主题演讲


第二场研讨由江苏省作协创研室副主任、青年评论家韩松刚主持。中国海洋大学教授徐妍对1999至2013年青少年写作现象的逻辑演变进行回顾梳理,指出直到2013年后,青少年纯文学写作才回归中心。


徐妍发表《重述1999至2013年青少年写作现象的逻辑演变》主题演讲


《人民日报》社文艺部副主任、高级编辑刘琼强调,少年是培养写作能力最重要的时期,教育者应重视从孩子的童年和少年时期培养好的阅读习惯。


刘琼发表《少年写作,培养与养成》主题演讲


太原师范学院教授,中国作协儿童文学委员会委员崔昕平主张,对新媒体时代成长起来的少年读者,少年文学应该写出真实的成长,写出内涵和深度。


崔昕平发表《更多书写真正意义的成长小说》主题演讲


北京师范大学教授张国龙列举了当下少年小说面对外部和内部的诸多困境,认为要找回成长的诗性书写。


张国龙发表《当下少年小说创作的困境》主题演讲


《中华读书报》总编助理陈香指出,近十年来成长小说在成长主题与创作技法上都发生了变化,但如成长者的寻找等价值旨归却是始终不变的。


陈香发表《近十年来中国成长小说的写作面向与价值旨归》主题演讲


美国伊利诺伊大学教授莎拉·施韦贝尔(Sara Schwebel)分析了当前青少年小说创作存在的问题,并概括了作者与出版两方面的新趋势。


莎拉·施韦贝尔发表

《美国的青少年作者、青少年声音及青少年小说》视频演讲


儿童文学作家孙卫卫指出,《作文选》能够在同类刊物中一枝独秀,正是因为很好地把作文和文学结合起来。


孙卫卫发表《〈全国优秀作文选〉:作文与文学的结合》主题演讲


江苏省小学语文特级教师朱萍展示了儿童文学与语文教学的成功结合范例,指出小学作文教学的基本路径是读写融通。


朱萍发表《儿童习作中的创新思维培养》主题演讲


《全国优秀作文选》主编王文涛则回顾了该刊物四十年来的办刊经历。


王文涛发表

《激发兴趣,抒发真情,〈全国优秀作文选〉这样引领少儿写作》主题演讲


北京大学教授、中国作协儿童文学委员会主任曹文轩以《儿童小说与少年成长》为题,进行了视频演讲。曹文轩教授认为,儿童文学应该将概念扩充到能够涵盖少年小说,但目前的儿童文学范畴变成了只适合低幼、低年级、中年级孩子的文学,而忽视了中学生。他呼吁,要让儿童文学的烛光朗照中学生这个广阔的、本应由儿童文学管辖的“贫民区”。同时,曹教授指出,因为没有成长小说这个概念,以往的一些少年小说受儿童文学传统概念、格式、深度、叙述方式的制约,处境十分尴尬,很难将自己做到位,故而“得给它一个名分,走自己的路,吃自己的饭”。


曹文轩发表《儿童小说与少年成长》视频演讲


论坛最后,南京师范大学教授、当代少儿文学创作与研究中心执行副主任谈凤霞进行总结,介绍了本次会议Logo所包含的关于少年写作之于生命成长的要义,概括本次研讨具有的跨界性、学理性、真实性、实践性、情感性、建设性、理想性等特点,期待由成人作家和少年作者倾心写作的少年文学能够燃烧出巨大的热量,去吸引、感染和振拔少年人的生命。


南京师范大学教授谈凤霞


江苏凤凰少年儿童出版社、凤凰美术出版社、译林出版社、南京大学出版社部分编辑和南京师范大学文学院研究生旁听了会议。


END

文 稿:孟达 

 图片:王玉秋晨

排版:王雪瑶

    审核:曹凯 杨鸿飞


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