完善思政课程体系打造德育主题班会——平罗中学思政班会课竞赛活动（一）

文摘 2024-12-20 17:13 宁夏

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为突出班会课在思政课程体系中的重要作用，拓展学校德育工作渠道，发挥班主任在学生思想道德建设中的主力军作用，学校决定在全校范围内开展思政主题班会课展示评比活动。本次主题班会课由高一、高二、高三年级部推选12名班主任参加展示评比。参赛班主任围绕“良好学习习惯及生活习惯培养”、“高中学习生活适应”、“生涯唤醒”、“做文明中学生”、“认识自己”、“职业生涯规划”、“高考励志”、“心理调适”等八个主题展开教学设计。

高一(1)班同学通过情景剧再现了日常生活中同学之间矛盾冲突场景。王小博老师以此启发同学们思考：如何处理同学之间的矛盾?是冷处理呢，还是激化矛盾?显然这两种都不是解决问题的办法。同学之间应该互谅互让，并掌握和好的方法策略。王潇萧同学绘声绘色讲述了六尺巷的故事，让大家在传统文化中汲取了智慧：千里修书只为墙，让他三尺又何妨。长城万里今犹在，不见当年秦始皇。

从初中到高中，面临着全新的环境。新的人际关系，新的学习任务，新的成长问题，都在困扰着高一新同学们。高一(17)班的同学，在班主任王乐老师带领下，共同解决这一困惑。独特的热身活动开启了破冰之旅。跳跳羊的经历让同学们看到自己的影子。把高一的困惑，高一的烦恼，写在纸上，叠成纸飞机，一起放飞，然后迎接新的开始。

高中生是拔节孕穗的关键时期。我们开始思考自己将来如何立足社会。王颖老师引领高二(17)班同学一起，做自己人生的设计师。同学们从认识自己开始，先进行了MBTI测试。继而认识外界，了解我们国家高校、专业及招生情况。最后根据每个人的具体情况做出生涯决策并采取实际行动。

认识自己是开启精彩人生的第一步。岳静老师引导高二(18)班同学开启了自我探索之旅。一张图片，在不同的人眼中，可能是花朵，章鱼，太阳，海星……，正如别人眼中的我们自己。填写个性名片，传递神奇漂流纸，听一听音频《老师、同学眼中的你》，同学们认识到更全面的自己。通过介绍“乔哈里窗”，同学们明白了要扩大公开区，缩小盲目区，要做到表达与倾听。欣赏《生之爱》，教师得出总结：在我们寻找自我的过程中，都会经历迷茫，自卑、失败、痛苦等过程。然而在经历了种种之后，我们最终总能找到自己人生的方向，并努力去进行自我实现。

高三注定是激情燃烧的岁月。青年应有鸿鹄志，当骑骏马踏平川。高三(17)班的班会课，在刘崇文老师的精心策划下，充满了期望与激情。你的高三是什么颜色?同学们都在做出自己的选择。是奋斗、活力、积极向上，还是内敛、忧愁?不畏浮云遮望眼，我们要相信时间的力量，管理好时间，从现在开始，就会拥有主动。精彩的相声表演，学长的寄语，让班会精彩不断。

高中生活寄托了青春与梦想，高三(3)班王立珍老师和同学们一起，赋能青春，筑梦远航。神奇的盒子，激起了同学们的好奇心，而好奇心是发现的前题。小品《小欣的烦恼》，让同学们直面当下的问题。情绪赋能、文化赋能、优秀学长的寄语，激发了同学们对未来的憧憬。

一堂堂精彩纷呈的班会课，让学生们从认识自我出发，走进行为习惯培养的驿站，养成良好的学习习惯，为自己的职业生涯规划出谋划策，为追求理想设定目标。学校党委王怀军书记对思政主题班会课给予高度评价，他认为班会课设计新颖、内容丰富、活动精彩、意义深刻;同学们在班会体验中认识自我、解决问题、收获认同;班集体在教育活动中彰显活力、凝聚力量、团结一心;充分体现了学校思政课程特点、德育为先、五育并举的育人理念。

文字：李鲲

图片：陈宗明

编辑：黄金芳

初审：赵永亮

审定：王怀军

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