外练文武双全体现顽强作风内修形神兼备锤炼钢铁意志----平罗中学2024级高一新生入学教育纪实（二）

文摘 2024-08-23 15:20 宁夏

外练文武双全体现顽强作风

内修形神兼备锤炼钢铁意志

----平罗中学2024级高一新生入学教育纪实（二）

入学教育

良好的开端是成功的一半，烈日淬炼下的高一新生们更加成熟稳重。驽马十驾，功在不舍，刻苦训练时的莘莘学子意志顽强，作风优良。经过前几天的军训和入学教育，高一新生对学校历史有了深入了解，对学校管理规范有了初步认识，对自身安全与遵纪守法有了切身体会。

家校协同赋能成长

8月14日晚，学校召开高一年级新生家长会，会上保卫科李波副主任、德育处杨彦强副主任、高一年级李玉军主任、学校丁晓军副校长依次做了专题发言。他们分别就安全教育、家校协同、教学管理等方面和家长深入交流。报告厅座无虚席，各位主任的讲解打消了与会家长们的疑虑，更加坚定了与学校一道，共同协作促进我校高一新生健康成长的信心。丁晓军副校长的总结讲话，让家长们对学校整体的教育教学工作有了更全面的了解，也明确了自己在孩子在高中阶段教育中的责任和方向。

激活心动力启航新征程

8月15日晚，学校德育处心理健康咨询室的苏萍老师为高一新生带来了清新有趣的心理健康教育讲座。苏老师从生活适应、人际适应、学习适应和心里赋能四个方面详细地讲解了高一新生如何从心理方面适应新生活。步入高中阶段，人际交往焦虑始终困扰着他们，未知的担忧和焦虑干扰着学生们的正常学习生活。苏老师通过案例分析，以解决问题为主导，为高一新生赋能支招，既解答了新生们的疑惑，又解除了他们的焦虑。

树立目标规划人生

8月16日晚，德育处副主任杨彦强以《你会成为你想要成为的人》为题开展了高中生职业生涯规划教育。他以学校保安问学生的三个问题：“你是谁？你是哪里的？你要去干什么？”开场，引出三个问题：我是个怎样的人？我要追求什么？我怎样才能达成我的追求。然后从自我认知、职业规划、圆梦大学三个方面深入探讨。杨主任详细介绍了自我认知的五个内容：我是谁、我的兴趣、我的气质与性格、我的能力和我的价值观，让学生在自我认知的基础上探寻职业世界，通过网络和现实资源了解向往的大学和喜欢的专业，鼓励高一新生自主规划职业生涯，明确跨入平中校门以后自己的努力方向和奋斗目标。

明确政策掌握方法

8月17日晚，学校教务处董凤科副主任和高三年级王立珍副主任就宁夏新高考改革选科走班政策及文、理科学法指导做了详尽地解读。董主任首先解读了宁夏新高考改革政策，图文并茂地阐述了我校落实“3+1+2”选科走班的方案内核，明确了方案实施时间、步骤和方法，总结了2022级、2023级选科走班的经验。充足的准备和详实的数据展示让本来对新高考和选科走班一知半解的高一新生豁然开朗。

“数学是火，点亮物理的灯；物理是灯，照亮化学的路；化学是路，通向生物的坑；生物是坑，埋葬理科生。”学生的笑谈一定程度上反映了高中理科的难度和深度。如何学好物理化成为高一新生的拦路虎。董主任从高中理科的共同特点和学习的五大环节两方面精准剖析高中理科为什么难，指明学习方法和时间管理，消除了高一新生的畏难情绪。

“哪怕试卷里一道题都不会，文科生也能一直写到交卷为止。”文科学习的碎片化与宽广度往往使学生产生无效努力的挫败感。为此，王立珍主任对症下药，从高中文综学习的意义与方法上讲起，贯穿“文以载道综以致远”的主题思想，鼓励同学们多读好书，广泛涉猎，徜徉在历史的诗海中，纵横千年；漫步在地理的画卷中，丈量世界；投身于政治的信仰中，闪耀智慧。

五千年前，我们和埃及人一样直面洪灾；四千年前，我们和古巴比伦人一样铸造青铜器；三千年前，我们和希腊人一样研究哲学；两千年前，我们和罗马人一样驰骋战场；一千年前，我们和阿拉伯人一样繁盛富足；而现在，我们处在百年未有之大变局，正在迈向民族复兴的伟大征途，作为平中新生力量的高一学子，大有可为！

供稿：杨彦强

编辑：黄金芳

初审：赵永亮

审定：李占龙

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