临泽县举办教育数字化转型暨智慧教育示范区建设现场观摩会

文摘 2024-11-30 20:16 甘肃

11月29日，临泽县举办教育数字化转型暨智慧教育示范区建设现场观摩会。会议旨在深入贯彻落实教育部、省教育厅实施教育数字化战略行动的安排部署，全面展示我县创建省级“智慧教育示范区”“智慧教育标杆校”初步成果，总结全县推动教育数字化转型的主要成效，安排部署下一阶段工作任务，不断提升中小学教育数字化建设及融合应用水平，以教育数字化引领教育现代化。

会议强调，一要坚持固本夯基，优化教育数字化环境。充分发挥学校的投入主体作用，落实“学校教育信息化投入总额不低于公用经费30%”工作要求，加快推进学校基础设施数字化改造、智能化升级和数字终端更新、应用软件配备，全力推动全县教育数字化建设与应用转型升级。二要坚持能力为先，提升教师数字化素养。要认真研究教育部发布的《教师数字素养》标准，加强教师全员数字素养提升培训，持续开展教师数字素养提升实践活动，组织教师数字素养测评，不断提升教师数字化教学应用能力；学校管理者要主动接纳、优先学习，积极融入教育数字化和人工智能发展大潮，提升自己的数字素养和信息化领导力，提升推进教育数字化的关键软实力。三要坚持应用为王，推动教育高质量发展。要用教育数字化优势弥补西部教育的地域差距和教师老龄化问题带来的短板弱项，通过教学环境条件的改变带动课堂教学方式、自主学习方式、教育评价方式、教研活动方式、学校管理方式的转变，推动教育改革和教育教学方式变革。要用教育数字化促进教学质量提升、推动城乡教育一体优质均衡发展。四要坚持成果导向，引领创新融合应用。要坚持“基础建设→师生应用→产出成果→引领应用”的工作思路，以试点项目申请实施为契机，积极推动应用，推出应用成果；积极参加全国“基础教育精品课”、中小学教师信息技术应用能力竞赛等各类教育信息化竞赛，以赛促教、以赛促学、以赛促用，有效推动信息技术与教育教学深度融合。

观摩临泽三中科创实践中心

观摩临泽四中平板智慧课堂教学应用

观摩临泽一中学境智慧课堂

观摩临泽一中校园数字化管理平台

观摩滨河小学城乡远程互动课堂

观摩滨河小学AI听说课堂

会议期间，与会代表走进临泽一中等7所中小学，实地观摩了学境智慧课堂教学应用、高质量班班通教室、希沃魔方校园数字化管理平台、纸笔智慧课堂应用、平板智慧课堂教学应用、国家中小学智慧教育平台应用、AI课堂分析反馈系统、AI听说课堂、人工智能教育实验教学、智能体测等教学应用场景。临泽二中、滨河小学就学校教育数字化工作做了经验分享；电教中心负责人从县域层面就如何做好教育数字化转型赋能教育高质量发展作了主题报告。

近年来，临泽县全面落实党中央关于“推进教育数字化”的战略部署，以创建省级智慧教育示范区为目标，持续推进教育数字化工作。一是加强了规划部署。先后印发《关于加快推进中小学教育教学数字化转型构建高质量教育支撑体系的指导意见》《临泽县推动教育数字化战略行动助力教育高质量发展实施方案》等文件，为全县教育数字化转型和新型基础设施建设提供了可靠的政策支持。二是夯实了支撑基础。两年来，共投资近2000万元，完成县级教育城域网扩容升级和7所校园“全光网”改造，中小学“班班通”教学终端、师生计算机终端更新换代，新建AI听说课堂教室、平板（或纸笔）智慧教室、人工智能创新实验室等创新教学空间45间，保障了常规课堂教学应用需求和创新教学试点应用需求。三是深化了融合应用。依托城乡教育共同体、学科基地、名师工作室等，“三个课堂”教学应用按需常态开展；全域全员全过程推动基于国家中小学智慧教育平台的“双师课堂”、教师研修、课后服务和专题教育等应用，平台师生注册率和教学应用数据位居全省前列。省教育厅发布的《国家智慧教育平台应用指南》中，教师研修和区域管理的2个示范案例在临泽录制，西关小学和五三小学教师的2节课例入选。四是拓展了试点项目。成功申报实施教育部“信息技术支撑学生综合素质评价试点”、央馆中国教育发展基金会·戴尔“互联创未来”项目试点、第三批“央馆人工智能课程”规模化应用试点；临泽一中申报入选甘肃省第一批“智慧课堂”教学应用试点校，临泽三中、五三小学等7所学校申报了“甘肃省智慧作业创新应用实验校”，创新应用试点项目取得新突破。2024年5月，成功入围甘肃省第二批“省级智慧教育示范区”创建区域。

省电教中心科创科普科负责人应邀指导现场观摩会，县教育局领导及相关处室负责人；各中小学书记或校长、教务负责人，中学信息中心主任近50人参加观摩。

撰稿：王伏忠刘自新

编辑：刘自新

审核：刘东

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