新华镇中心小学紧紧围绕立德树人根本任务，着力构建方向正确、内容完善、载体丰富、常态开展的德育工作体系，不断推动德育工作专业化、规范化、实效化，努力形成全员育人、全程育人、全方位育人的德育工作格局，促进学生全面发展，提升学校办学水平。
坚持党建引领，构建思政育人新格局。充分发挥党建引领作用，着力打造师德高尚、教艺精湛的教师队伍和铸魂育人、笃行不怠的班主任队伍，全面实现“关键岗位有党员、真抓实干有党员、争先创优有党员”的党员举旗引领效能。持续深化德育工作和思政教学创新，把育人工作中的“难题”作为德育工作的“课题”，融合为思政教学的“主题”，提升管理服务育人实效。充分利用校内主题长廊、劳动基地、科创活动等资源，深入推进思政课程与课程思政有机结合，不断健全“大思政课”工作体系，积极构建思政育人新格局。
深化德育课程，彰显尚美育人新愿景。秉持“循尚美之道、塑精彩人生”的办学目标，将“尚美”教育理念深度融入学校各项德育活动，紧紧围绕“尚美”文化，打造“尚美”德育课程。以红色基因传承示范校创建为契机，依托雷锋精神长廊、“红军井”微景观，坚持每周开展“诵、讲、唱、做”学雷锋主题活动、人人都讲“红军井”故事和红领巾爱心垃圾回收等系列活动，传承红色基因，赓续红色血脉，着力培养求真、崇善、尚美的时代新人。开展“文韵沁心”大阅读，充分利用学科德育资源，把德育教育贯穿教育教学始终，让“尚美”教育理念浸润人心，让每位“新小”学子熠熠闪光。120多名学生获评“尚美之星”“新时代好少年”等荣誉称号。
强化养成教育，激发德育工作新活力。坚持以“养成教育”为德育工作的切入点，围绕一日常规、全校集会、两操两活动和上放学路队等时间节点，持续抓好《中小学生守则》《中小学生日常行为规范》落实，做实做细“每月一主题”宣传教育活动，制定“美在课堂、美在课间、美在操场、美在餐厅、美在宿舍、美在厕所、美在校园”等“尚美少年”一日常规要求，通过“读、行、评”等方式促进学生文明礼仪习惯的养成。积极培育和践行社会主义核心价值观，构建“教师－学生－家长”三位一体德育网络，强化学生养成教育目标管理和“红领巾奖章”评选，不断增强学校德育工作实效。（新华镇中心小学）
供稿：新华镇中心小学
编辑：王靓玲
审核：苏兴洲
终审：宋栋太
