4月16日，百班千人第58期入选书目正式公布，红披风《远山的呼唤》入选五年级用书。让我们来一起看看这本超级重磅的儿童文学作品吧~
《远山的呼唤》
纽伯瑞儿童文学奖得主 全新力作
荣获8项重磅国际童书大奖
[美] 劳伦·沃克 著
徐莎 译
艾莉一家在股市下跌并引发经济大萧条时遭受了严重打击，再没有人能买得起她爸爸做的精美衣服，也没有人能支付她妈妈的音乐课费用。
由于没有收入，一家人搬到了回音山，勉强维持生计。艾莉喜爱山野生活，爱这座大山给她的启迪。但姐姐和妈妈们生活在恐惧和疲惫之中，思念着过去的生活。
当一棵树砸在爸爸身上，使他陷入昏迷。事故带来的误会落在了艾莉身上，当艾莉开始寻找唤醒爸爸的方法时，她发现了被遗弃的“女巫”和“木雕男孩”。
从他们身上，她学会了如何成为一名给别人治病的人，学会了勇敢——学会了一个人的可贵远不止眼前所见。
一部荡涤心灵的励志之书
引着陷入困境的孩子走出迷途
找到自己的价值之锚
关于百班千人
百班千人读写计划，是由语文名师和资深出版人，共同发起的在线小学生读写活动。作为全国最大规模的线上阅读共同体，旨在增强教师的阅读和写作指导能力，提高学生的深度阅读和创意写作水平。
八年来，百班千人作为整本书教与学的优良实践场，一直秉承的核心理念就是通过阅读建立老师、学生和家长的学习共同体、阅读共同体。目前，第58期活动已经开始报名啦，欢迎老师们带领孩子一起走进阅读的美妙世界。
这个语文老师不容错过的活动，
第58期开始报名啦！
从本期开始，
百班千人全面放开啦！
三条线支持老师专业提升、
学生有计划阅读，
全面落实《全国青少年学生读书行动实施方案》！
老师的专业成长线：
欢迎老师带班参加，也欢迎老师以个人名义参与共读、研习，百班千人导师将以自身实践全程示范、引领。
学生的规划阅读线：
没有老师带班的学生，可在家长的带领下，以个人身份加入共读，接受百班千人导师的专业陪伴。
机构的专业辅助线：
缺乏专业阅读资源的各种阅读机构，可以机构名义整体参加，获得百班千人的专业支持。
教师带班、教师个人：
学生个人
（无班级带领的学生）：
机构报名请添加
百千公益专员微信：
报名时间：4.16-4.22
本期特色
公开、便捷、陪伴、丰富、奖励
公开：教师共研会、师生共读会、名家领读会全部面向社会公开。
便捷：有书就能参加，扫码接收导读资源，视频号收看导读直播。
陪伴：对老师：实践导师带班示范，以自身实践引领，全程与参与老师互动、交流
对学生：领读导师专人陪伴个人学生阅读，为学生做计划、布任务、互动交流。
丰富：每个年级共读2本书，一本“师生共读”，一本“名家领读”，为老师配备完整教学工具包（新书发布会ppt、导读课PPT、教案设计等），为学生配备文字+视频+直播多维导读资料。
奖励：学生创意作文评比，优秀者将由《快乐作文》《小学生作文》《金色少年》等优质刊物刊登。
老师教案评比，优秀者将收入国家读写教育案例库，参与读写教育案例巡展，推荐到专业刊物上发表。
本期福利
带班读写教师专享：
福利1：茅盾文学奖得主张炜文学名篇少年读本《初春的海》（感谢明天出版社赞助）
福利2：百班千人8周年限量版的读写纪念本
福利3：团购满30本/套，带班教师另有1本/套教本、5份“读写小能手”奖状、3份“最暖阅读家庭”奖状赠送。
老师个人和学生个人读者幸运福利：
200本百班千人8周年限量版读写纪念本随机派送，幸运者得。
(以上福利委托活动支持书店代发，可咨询书店)
共读活动流程
4.16-4.22报名、备书
4.24开读仪式，共读正式开始，文本解读微课、阅读单等资料上线
4.24-5.12精读第一本书“师生共读”
4.29教师共研（一二三）
4.30教师共研（四五六）
5.11学生共读直播（一二三）
5.12学生共读直播（四五六）
5.13-5.19泛读第二本书“名家领读”
5.13-5.17学生自主阅读
5.18名家领读直播（一二三）
5.19名家领读直播（四五六）
活动后：创意写作评比、教师教案评比
本期共读书目
一年级
师生共读：《外公的核桃树》
名家领读：《怪兽森林》
二年级
师生共读：《绽放》
名家领读：《外面的外面的外面》
三年级
师生共读：《在梦想的田野上》
名家领读：《“狗鼻子”莫里茨》
四年级
师生共读：《传奇小子》
名家领读：《讲了100万次的中国神怪故事》
五年级
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师生共读：《远山的呼唤》
名家领读：《星途》
六年级
师生共读：《月亮的四等份》
名家领读：《青出与蓝》
* 请老师、家长通过各自便利渠道购买，亦可在以下活动支持渠道购买：淘宝搜索店铺【本狮书店】或点击这里。
