李刚等|以新质课程建设赋能新质生产力发展:理论剖析与设计思路

文摘   教育   2024-05-27 15:06   天津  

     《天津师范大学学报(基础教育版)》网络首发论文

中图分类号:G630
文献标识码:A
文章编号:1009-7228(2024)04-0007-06
DOI:10.16826/j.cnki.1009-7228.2024.04.002

引用格式:李刚,赵佳琦,王嘉琦.以新质课程建设赋能新质生产力发展:理论剖析与设计思路 [J]. 天津师范大学学报(基础教育版),2024,25(4):7.

作者简介:李刚,东北师范大学(吉林 长春 130024)教育学部副教授,课程与教学研究院副院长,博士;赵佳琦,东北师范大学教育学部硕士研究生;王嘉琦,东北师范大学教育学部硕士研究生。

基金项目:2022 年教育部哲学社会科学重大攻关项目“‘双减’背景下基础教育课堂形态及高质量发展研究”(22JZD047)。

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