为有效推进“国家课程高质量实施工程”项目，聚焦重点，落实措施，全面促进区域基础教育教学改革。国家义务教育课程方案修订组组长、华东师范大学博士生导师崔允漷教授莅临我校指导学校课程实施方案的编写。
崔允漷，华东师范大学二级教授、博士生导师，教育部人文社科重点研究基地华东师范大学课程与教学研究所所长。担任国家教材委员会专家委员会委员、教育部中学教师培养指导委员会委员、全国课程学术委员会副理事长、国家“万人计划”哲学社会科学领军人才、首届全国教材建设先进个人，享受国务院特殊津贴专家，多次获得国家级教学成果奖一、二等奖。崔允漷教授多年来一直秉持“为课程、为学生、为未来”的教育信念，持续引领中国基础教育课程教学的改革与实践。
吴江区教研室主任江山，吴江区教科室副主任（主持工作）王丽娜，吴江区教育学会秘书长陆正荣，国家课程高质量实施“联盟校”和苏州湾实验初中教育集团各校的校长、分管校长和方案执笔人共同参与了此次交流活动。
国家课程高质量实施工程项目专家入校指导工作安排 | |||||
日期 | 时间 | 汇报人 | 内容安排 | 地点 | 负责人 |
12月23日 | 9:00-10:00 | 姬惠光 | 学校课程实施方案汇报 | 行政楼会议室 | 姬惠光 |
10:00-11:00 | 黄小林 | 大运河文化综合育人课程基地汇报 | |||
中午 | 食堂用餐 | 教职工食堂 | |||
13:00-16:00 | 各集团学校课程实施方案汇报 | 行政楼会议室 | 杨永松 | ||
活动日上午，姬惠光校长和黄小林副书记就学校课程实施方案和运河文化综合育人课程基地建设分别做了汇报。下午，同里中学、七都中学、开发区实验初中、江陵实验初中、梅堰中学、云龙实验学校、江村实验学校的分管校长或学校课程实施方案执笔人也依次交流。江山主任、王丽娜副主任和陆正荣秘书长就方案中存在的问题进行点拨指导，而崔允漷教授也从学校课程实施方案的四个板块入手，对课程实施方案的相关要点进行较为宏观阐述，同时也指出了各校方案编写中存在的一些细节性问题。崔教授强调，校本课程需要问清楚“本校的儿童到底需要什么”，对学校而言，就是要真正落实以儿童为本，提供多样化、可选择、活动化、全开放的，能让学生“活得精彩”的校本课程。这场有高度、有深度、有温度的指导活动，给在场听众带来了很多启发。
在活动的最后，崔教授与在场的汇报人们进行了亲切的友好交流，大家踊跃发言，向崔教授表达了自己在教学过程中遇到过的困惑和问题，崔教授对每一个问题都进行了耐心的解答。
此次活动不仅是一次知识的盛宴，更是一次思想的碰撞。崔教授和教育局领导们的深刻见解和实用建议，无疑将对我校和友校的教学实践产生深远的影响。我们期待将这些宝贵的理念和方法融入到日常教学中，不断提升教育质量，培养更多优秀的学生。
文字：王小潞
图片：庞志强
排版：张嘉颖
审核：校长室
