趣味测评无纸化
快乐闯关我能行
一二年级趣味无纸化闯关活动
春光十里待花开，六月风荷香自来。为进一步贯彻落实“双减”政策，切实减轻学生的学业负担，培养学生综合素质，充分发挥评价的激励和导向作用。6月21日，翁源县龙仙第二小学一二年级开展了一场以“趣味测评无纸化，快乐闯关我能行”为主题的无纸化闯关活动。
闯关活动正式开始啦！孩子们手持闯关集章卡在各个指定关口排队等待。瞧，孩子们个个胸有成竹，准备大展身手啦！
语文组立足于学生的学科基本能力，根据学生的年龄特点设置了识字小达人、朗读我最棒、背诵小明星、说话小能手四个关卡，重在考查学生的字词、古诗朗诵、背诵和语言表达能力。知识的综合性和活动的趣味性相结合，激发了学生探索的热情，使他们对闯关活动充满了期待。
识字小达人
识字是阅读和写作的基础，小学生只有具备一定的识字量才能顺利地进行阅读和写作。测试过程中，同学们踊跃参与，沉着应战。
朗读我最棒
这一环节，选取语文教材中的重点课文进行测评。孩子们随机抽取一篇进行朗读，他们用充满童真童趣的语言，自信大方地进行朗读展示！
背诵小明星
俗话说：熟读唐诗三百首，不会做诗也会吟。同学们化身学海中的“小精灵”，尽情展现最优秀的自己！
说话小能手
这一环节，孩子们思路清晰，表达流畅，充分展现了自己精彩的一面。
数学组重在考察学生的计算能力和实践能力。为此，数学老师们巧妙设计了计算小达人、动手我可以、观察我最棒、生活小达人、心灵手巧我会摆、明察秋毫我会看这些关卡。孩子们在有趣的闯关游戏中，体验到了数学知识如何在生活实际中运用。下面一起来看一看数学带给他们的无穷乐趣吧！
计算小达人
孩子们抽取一组口算卡片依次计算，他们用清晰而果断的声音，逐一报出自己的答案，展现出扎实的口算技能。
心灵手巧我会“摆”
瞧！孩子们的动手能力让老师啧啧称赞！同学们可以根据要求用小棒摆出对应的角或看抽取的数字数字来拨计数器。
明察秋毫我会“看”
同学们的明亮的眼睛总能发现图形的秘密，孩子们可以看实物快速说出立体图形的名称或者钟表表示的时间，太棒啦!
生活小达人
孩子们在此关卡中体会到了学习的乐趣，加深了数学与生活的联系，提高了解决问题的能力。
咔嚓！通关拍照！
孩子们用智慧和自信跨越了一个又一个关卡，拿着盖满奖章的“闯关集章卡”，来到拍照打卡区合影留念，可谓是仪式感满满！
童年生活的主旋律就是快乐，乐于学习，享受童年，学生们在欢乐的游园闯关中完成了本学期的知识测评，祝福学生们在未来的学习生涯也能如今日一般披荆斩棘把关过，一帆风顺学业成。
文字：钟 敏
图片：二小老师
编辑：官晓英
一审：郭燕辉
二审：张秀霞
三审：张小兰
