近日，江苏省教育厅办公室公布2024年初中学校标准化心理辅导室名单。常熟市昆承中学、常熟市实验中学、常熟市滨江实验中学、常熟市海虞初级中学4所初中学校获评。
常熟市实验中学
常熟市实验中学“静谧心语室”心理辅导室坐落于学校艺术楼三层，占地面积达500平方米，规划了“心语初遇室”“静谧心语室”“心聚成长室”“梦绘沙界室”“舒压宣泄室”“悠然心憩室”“悦读心语室”等特色功能室，形成集心理支持、专业引导、个人成长、团体辅导、心理评估与教育于一体的全方位服务平台。学校配备3名专职心理教师和19名兼职心理教师，配齐专业器材，每周开放时间超过十小时。学校通过“一人一案”，提供精准心理疏导与危机干预服务，并结合心理游园会、心理团辅活动等，让学生在轻松愉悦的环境中学会调整心态、应对挑战。学校还积极组织心理教研活动，邀请协作区专职心理教师共同探讨典型案例、参与专家督导，着力为学生打造更加健康积极的心理成长环境。
常熟市昆承中学
常熟市昆承中学“晨风心语”心理辅导室环境优雅整洁，配备个辅室、团辅室、沙盘区等功能区域。其中，“光影体验室”尤为师生青睐，是师生放松休憩的理想选择。心理辅导室拥有一支专业心育团队，含专职教师3名、兼职教师7名、家庭教育指导师10名及心理社工1名，定期开展教研活动与心理活动，全力服务师生家长。对学生危机预防和一些苗头性现象，学校努力做到早预见、早发现、早处置，并针对高需学生制定关心关爱策略，通过家校联动等途径进行家庭教育指导，助力亲子关系和谐健康。
常熟市滨江实验中学
常熟市滨江实验中学心育文化以“正心立人”为核心，重视学生的心理健康。“心灵小屋”心理辅导室位于学校艺术楼底楼，占地面积200平方米，配备1名专职和13名兼职心理教师，配有心悦小屋、心情驿站、向阳活动室等功能室。积极建设心育文化，构建“融·美”特色的心育课程体系，实现心理课程与美育课程的双向融合。全面优化教育评价机制，通过评定音乐、美术、诵读、书法等星级学生，促进学生向美、向善、向上。
常熟市海虞初级中学
常熟市海虞初级中学“海润心语坊”心理辅导室是学校心育的核心阵地。辅导室布局周全、分工明确，特别是心理机器人“小欣”集对话、测量、解压于一身，学生借助指压仪完成初步心理测量后，与“小欣”畅聊就能获得专业评估分析，自配备以来，“小欣”已帮助多名学生。学校定期举办家长学校，还配有1名专职教师，7名兼职教师，每周开展心理晨会，积极组织心理社团活动，促进学生全面发展。“心语会社”获评 2023 年常熟市“优秀社团”。
省标准化心理辅导室建设是推动心理健康教育深入发展的新起点。常熟教育将以此为契机，加强学校心理辅导室的科学化、规范化运作，深化心理健康教育探索实践，进一步发挥学生心理健康守护者的关键作用。
来源：教育科
编辑：陈扬
审核：孙利峰
核发：张阳
