明晰善思寻根求“质”
家校合力润心育人
为全面剖析高二年级自开学以来的教学状况,及时发现问题,提高教学质量,帮助学生诊断学习情况,2024年10月25日下午,我校高二年级举行了第一阶段考试质量分析会,为下一阶段教学工作的开展及学生学习的指导工作指明了清晰的努力方向。
班科联动,集体把脉
会上,高二4班、高二15班和高二16班的三位班主任代表依次发言,就各自负责的班级自开学至今的情况作了详尽的分析。针对历史班数学相对薄弱、物理班英语和语文较为薄弱的状况,班主任特别阐述了自己的见解以及接下来的班科合作举措。语文、数学、英语三位备课组长分别从联考各项得分的横纵对比,尤其是细项得分率来剖析知识漏洞,还就如何解决年级不同层次学生“吃不饱”和“吃不消”的问题,提出了本学科的措施,指明了工作的抓手和着力点所在。
纪晓滨年级长对高二年级第一阶段考成绩展开了细致的对比分析,通过对各班级平均分的对比、班差的对比以及同层次不同科目的对比分析,展现出各班级在这段时间的进退情况以及需要特别留意的事项。针对年级存在的问题,从班主任和备课组长两个方面提出了不同的要求。最后还对年级接下来一些常规的管理进行强调和总结,希望老师们要关注学生的全面发展,不仅体现在学习成绩上,更要关注学生的身心健康和品德修养;要加强班级纪律建设,营造良好的学习氛围,让每一位学生都能在这样的环境中健康茁壮成长。
主管高二年级的陈珮菲副校长对大家在过去一段时间里的辛勤付出表示衷心的感谢和充分的肯定。她言辞恳切,鼓励教师们用心、用情去耕耘自己手头的“责任田”;即便面对困难,也要积极寻求突破口,通过分析数据、与学生谈话等方式,挖掘学生潜力,引导学生客观看待每一次考试的成绩,主动从主观上反思原因,查缺补漏,扬长补短;同时要全面审视我们的教学工作,通过数据发现问题,班科联动,共同探讨提升教学质量的有效策略,齐心协力为获取更优异的成绩持续努力、奋勇前行;最后呼吁大家要开好分层学生家长座谈会,珍惜每次与家长沟通的机会,将家校合作的效益发挥到最大。
陈楚荣校长首先强调了“立德树人、质量为先”的教育理念,指出教育的根本任务是培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。他鼓励全体教师要以高度的责任感和使命感,把提高教学质量作为工作的重中之重,不断创新教学方法,优化教学过程,努力培养更多优秀的人才。
针对当前高二年级的教学情况,陈楚荣校长提出了几点要求。他要求教师们要深入分析成绩,找准问题症结,制定切实可行的改进措施。同时,要加强班科合作,形成教育合力,共同推动学生全面发展。此外,他还特别强调了家校共育的重要性,希望教师们能够加强与家长的沟通联系,共同关注孩子的成长,为孩子创造一个良好的学习和生活环境。
随后,洪淑芸书记对高二年级在本次阶段考中的表现进行了点评,并提出了“找准差距、有的放矢,夯实基础”的工作思路。她指出,通过分析阶段考成绩,我们发现了一些班级和学科存在的薄弱环节,这些都需要我们引起高度重视,并采取有效措施加以解决。
在谈到下一步工作时,洪淑芸书记要求全体教师要继续发扬团结协作、无私奉献的精神,齐心协力为提高学生的学习成绩和综合素质而努力。她鼓励教师们要勇于担当、敢于创新,不断探索适合学生的教学方法和模式,为学生的全面发展贡献智慧和力量。
此次分析会,不仅是对过往教学状况的一次全方位“体检”,更是对潜在问题的一次敏锐“捕风捉影”。我们深知,在这个知识海洋的航行中,及时察觉并修正航向的偏差,是确保最终抵达成功彼岸的关键。因此,每一份数据、每一个细节都被赋予了潜在的意义,它们如同灯塔,引领我们穿越迷雾,直面挑战。相信在全体师生的共同努力下,高二年级的教学工作一定能够取得更加优异的成绩,为学生的未来发展奠定坚实的基础。
精准施策,重点突破
针对在本次考试中给出的临界生名单以及班主任结合班级实际情况提供的学生名单,高二年级于10月29日晚上召开了分层学生家长座谈会。会上,许多学生的父母一同前来与我们的老师交流。班主任与科任老师一起在交流中针对孩子新上高二这段时间在学科上出现的问题进行具体分析,更是帮忙学生制定了下阶段具体的个性化学习计划。交流过程中,家长们被深深触动。他们感叹东厦中学老师们的负责与细致,能够做到三四位老师同时上阵,针对自家孩子的具体情况,耐心细致地逐一讲解分析,那份专注与投入,让在场的每一位家长都感受到了前所未有的温暖与力量。他们纷纷表示,从未见过如此用心、如此负责的老师团队,特别感动。
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通过这次分层学生和家长的座谈会,家长们对学校的工作有了更为全面的了解,对孩子在高二阶段的学习和生活有了更清晰的认知。同时,家长们也与老师们进行了深入的交流与沟通,共同探讨了如何更好地教育孩子、助力孩子成长的方法和策略,也表示一定尽全力支持和配合学校工作。
相信在学校与家庭的共同努力下,高二年级的学生们必定能够在这个关键阶段夯实基础、积极进取,为自己圆梦高三筑牢根基。在未来的时光里,让我们携手同行,为孩子们的成长和发展营造更为美好的明天。
— END —
文字|纪晓滨 林金哲
图片|纪晓滨 林金哲
编辑|邵晓乐
初审|高二年级管理团队
复审|陈珮菲
终审|校长室 党委会