家校共育
全方位助力学生成长新征程
在教育的征程中，我校始终坚守初心，积极探索多元路径以促进学生的全面发展。近期，我校召开初一年级和高一年级家长会、高中年级家委会，进一步夯实家校共育的坚实基石。
01
初一年级家长会
关注转型，引领成长
11 月 15 日晚，初一年级家长会在校本部举行。陈楚荣校长为家长们深入剖析初一学生在转型关键期所面临的重重挑战，强调家校合作的重要性。
陈校长指出，初中阶段的学习对学生的自学能力与思维深度提出了更为严苛的要求，需引导学生巧妙合理地安排复习时间、高度重视预习环节与课堂专注听讲、着力培养自主解决问题的卓越能力等，同时也要积极引导孩子养成热爱阅读的良好习惯，全力拓宽知识面。
此外，家长更要密切关注孩子情感的细微变化与心理健康状况，助力孩子平稳适应初中生活的全新节奏，督促其保持规律良好的作息，关心孩子的社交活动与情感动态，使孩子在学习与生活的天平上找到精准平衡。
随后，班主任引领家长们步入各班教室，针对期中考试及孩子的在校表现展开全方位深入分析。班主任老师强调，成绩仅仅是一个方面，学习态度、习惯养成以及持续进步的态势更为关键。班主任紧密结合初中阶段特点，明确了学业要求、行为规范准则、课外活动规划等多方面的具体细则，就孩子个性化成长发展与家长进行深度交流探讨，齐心探寻促进孩子茁壮成长的最优路径。
02
高一年级家长会
把握特点，规划未来
12 月 20 日，高一年级家长会在五楼会议厅召开。洪淑芸书记为家长们全方位介绍我校情况：东厦中学作为广东省一级学校，荣誉众多，教学设备先进，师资力量雄厚，在美育等方面成果突出。
洪书记为家长们详细分析高一学段的学习特点，包括学习内容占比、数理难度提升以及选科分班相关事宜，提醒家长关注学业考试时间和等级要求。针对这些特点，洪书记在学习上建议学生做好衔接适应，重视语数英，关注排位；在生涯规划上，引导学生综合考虑成绩、兴趣爱好及多种客观因素选科，如某些组合的局限性、难度、单科选择的建议，以及不同专业方向对选科的要求等。同时强调孩子成长过程中良好开端的重要性，呼吁家长应帮助引导学生规范学习习惯，正确看待成绩，培养健康生活习惯，避免不良心理效应，为孩子构建心理支撑体系，做好后勤保障、陪伴疏导和营造和谐家庭氛围。
随后，各班班主任在班级内围绕学生在校学习表现和二次质检考试情况与家长展开深度交流。班主任向家长介绍学生日常学习的状况，分析此次考试数据，让家长清晰了解孩子本次考试的进退步详情与现存问题。各班主任在交流互动中反复强调家校合作的关键性，分享家庭教育的实用方法，耐心解答家长的各类疑问，共同探讨孩子成长过程中的诸多关键问题。
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03
家委会
凝聚合力，共绘蓝图
在此之前，学校召开高中年级家委会。会议上，校方向家长们展示了我校 2024 年高考所取得的卓越成绩，深入剖析成功背后的教育教学策略与资源投入。
在家长反馈交流环节，家委会成员们积极履行职责。他们认真倾听学校对于教育教学工作的整体部署，积极参与讨论；同时承担起收集家长意见与诉求的重任，及时与学校进行沟通反馈。学校相关负责人均耐心倾听，针对家委会提出的各类问题给予详实的解答与说明，有力地促进了家校之间的顺畅沟通与深度理解，为共同构建良好教育生态奠定坚实基础。
家长会与家委会在和谐融洽、积极热烈的氛围中圆满收官。家长们借此良机深入透彻地了解了孩子在校的学习和生活全貌，同时收获了诸多极具价值的教育建议与专业指导。
此次系列会议进一步拉近了家校距离，增强了家长对学校教育教学工作的理解与支持。相信在家校的共同努力下，东厦中学的学子们定能在成长道路上茁壮成长，迈向更加美好的未来。我校也将继续秉持教育初心，与家长携手共进，为学生的成长保驾护航，共同书写教育的新篇章。
文字 | 姚 俊 林文婷
图片 | 姚 俊 周静芸 林蓬佳
编辑 | 邵晓乐
初审 | 学生处
复审 | 罗佩丹
终审 | 党委会 校长室
