为了弘扬潮汕文化，与中学生共同策划和拓展具有潮汕文化特色的活动，汕头大学行川书院为我校高一学生开设服务性劳动课程《“知潮行善”学生文化交流营》。我校结合高一年级学生的实际情况，将本课程和学生的生涯规划教育相结合，帮助学生认知自我，提升生涯规划能力，以便更好地应对接下来的选科乃至专业选择。
此次课程为期三周，每周一次活动。前两次由汕头大学的师生到我校，为高一级优秀学生代表开展丰富多彩的课程；第三次活动由我校学生前往汕头大学东海岸校区开展分享总结活动并参观校园。
第一次活动：彼此熟悉，课程入门
我校学生按课程的五个主题“英歌舞、风筝、剪纸、花灯、功夫茶”进行分组并开展课程。一开始同学们对汕大学生们还比较陌生，但在参与了学长学姐们精心设计的“破冰”游戏后，双方很快熟络起来，气氛相当活跃。在这种良好的氛围下，第一次课程也顺利开始。汕大学生们介绍了五个颇具代表性的潮汕文化的基础知识，激发了同学们对潮汕文化的浓厚兴趣。在学习理论后，进入动手实操环节，同学们利用大学生们精心准备的材料，自己动手绘制英歌舞脸谱、制作花灯的骨架、制作风筝，在纸上剪简单的图案等等，体现了东厦学子不俗的动手能力。
第二次活动：默契配合，成果初现
在上次课程入门的基础上，汕大学生给同学们提出了更高的要求，如完成风筝的制作并进行试飞，戴上自己绘制的英歌舞面具，拿上英歌槌进行英歌舞动作演练，在纸上剪出更复杂的图案等等。面对更高的要求和挑战，东厦学子没有表现出畏难情绪，而是知难而上，积极应对，体现了强大的心理素质。
本次活动还有一大亮点，汕头大学行川书院邀请了汕头市“风筝制扎技艺”市级非遗传承人陈旺松老师亲临东厦中学，跟风筝小组的同学讲解了风筝制作的要领。在非遗大师的点拨下，同学们进步飞快，很快制作出成品，并在操场上将风筝成功放飞。陈旺松老师还在操场上放飞了自己制作的巨型风筝，引来同学们的阵阵掌声。
第三次活动：合作汇报，心向未来
11月30日下午，本次课程迎来最后一次活动，所有同学在高一年级吴维熙级长和陈宇琪、林煜山老师的带领下，坐车到美丽的汕头大学东海岸校区进行成果汇报展示。在成果汇报会之前，同学们和大学生们进行了交流会，向学长学姐们请教了选科和专业选择的问题。在成果汇报会上，汕大学生和我校学生共同完成课程成果的汇报。汇报形式多样，有气势恢宏的英歌舞表演，有华丽工整的潮汕剪纸展示，有制作精良的风筝展示，有独具匠心的潮汕花灯展示，有制作精美的茶艺海报等。现场氛围热烈，充满青春活力。
✦
•
✦
✦
左右滑动，查看更多
✦
在教师点评环节，我校高一年级长吴维熙老师对同学们的表现予以充分肯定，指出通过本次活动体现了东厦学子较强的动手能力和不怕困难挑战的心理素质。希望同学们以汕大学生们为榜样，树立目标，规划好自己的生涯，坚定信心迎接学习和人生的挑战。吴级长也肯定了汕头大学学生们的优秀素质，用敏锐的思维，精心的准备，巧妙的构思给高中生们提供了学习上的指引，这将激励他们不断充实自己，朝着理想大学目标奋进。汇报会在热烈的掌声中顺利结束，会后两校师生合影留念。
汇报会结束后，在汕头大学党委常委、宣传统战部部长杜式敏老师的带领下，我校师生参观了在行政楼大厅举办的汕头大学办学成果展。同学们参观了序厅、校史沿革、党建领航、教育教学、人才培养、高水平人才、优秀学子风采、国际交流等8个板块的展示，了解了汕头大学在各个领域的突出成就，更加坚定了考取高水平大学的目标。
文字 | 吴维熙
图片 | 叶少奎 林毅 陈宇琪 林煜山
编辑 | 周志恒
初审 | 高一年级管理团队
复审 | 罗佩丹
终审 | 校长室 党委会
