为进一步推动我省特殊教育高质量发展，深入了解融合教育工作开展情况，9月13日上午，以省教育厅基教处副处长鲍铁虎为组长的第一组视导团队深入鄞州区，对鄞州区第二实验小学教育集团东校区进行了全面细致的视导工作。
全面视导 深入了解
视导组实地查看了学校校园环境、资源教室等，与师生进行了亲切交流，同时听取了张晓晗副校长关于融合教育推进的学校工作汇报。
我校一直践行着森林式教育，在融合教育方面，打破囿于资源教室的无形墙壁，积极构建了一个整体关联、动态平衡、多元共生、交互开放的全息场式随班就读生态化支持系统，促进每一位学生的生命成长与优化。视导组对鄞州区第二实验小学在融合教育方面的努力和取得的成效给予了高度评价。
总结经验 展望未来
通过此次视导，我校进一步明确了融合教育工作的方向和目标。学校将以此次视导为契机，不断优化，努力打造具有鄞州特色的融合教育品牌。
此次浙江省特殊教育指导中心对我校的视导工作不仅是对学校融合教育工作的一次全面检阅和指导，更是对我省特殊教育事业发展的一次有力推动。我们相信，在各级领导的关心和支持下，在全体特教工作者的共同努力下，特殊教育事业一定会迎来更加美好的明天。
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文字：刘瑞霞
编辑：谢欧梦
审核：张晓晗
