一位高年级家长的忠告:真正的学霸,都不是被“鸡”出来的

教育   2024-11-15 21:21   浙江  

最近,期中数学考试的成绩下来了,三年级的 @小 Q 很受挫。

说是不排名,可老师发卷子是按分数,从高到低发的。考的好不好,一目了然。

看自家娃垂头丧气,@小 Q 妈 也跟着着急:“我看了下娃的错题,大多是马虎,然后同类型的题老做错。我们也辅导过,感觉就是不开窍啊!不知道是我讲的不行,还是……

屏幕前的你们,是不是也有同款烦恼?

所以我们趁机采访了 2 位家长,或许可以借鉴她们的经验,帮娃在期末逆袭!

我们家不会额外刷题,但会重视数学思维的培养,会做生活化的数感训练

发糕的话,我们会带他玩积木、七巧板,也会在逛超市时布置些“作业”,比如“两种牛奶,哪个更贵呀”“我要买 3 瓶水,已经拿了 1 瓶,还要拿几瓶呀”。

耳濡目染,现在发发运算能力还不错。

到了年糕这,就可以聊得更“深”一点。

比如,前段时间,他想把河变成海来养大龙虾。

糕爸会跟他一起查资料,一起算河的体积、海水的密度、需要多少盐等一系列问题。


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看似天马行空,却是一个可教时刻:我们学数学不只是为了做对课内的习题,而是能用这些看似枯燥的数学公式,去解决现实问题。

只有学着用数学思维看待生活,孩子的数感培养、空间认知、推理思维等能力,才能得到很好的锻炼。


我教了十几年数学,“高智商”其实就是“数学思维能力”。小学后看一个细节就知道。

比如现在的题目很灵活,不是换几个数字就是一道新的题,所以不能再一味的刷题了!而是要重视娃知识的迁移和应用能力。

光听我这么讲可能没概念。大家可以做做看下面这道题。

乍一看是不是没啥头绪?其实数学思维好一点的小学生,已经能解出来了。

再仔细瞅瞅它是什么考试的题。不夸张的说,难倒不少成年人呢👇(PS:下文中有类似题型,可以给娃一起做做看)


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所以我观察下来,高中数学比较好的孩子,未必是小学阶段卷面分高的,也未必是做题最多的那个,而是有数学思维的。


可是,要怎么培养娃的数学思维呢?有没有对所有家庭都友好,还简单有效,没有试错成本的方法呢?

,可以试试咱的老朋友——豌豆思维的真人小班直播课

他们“在生活和游戏中,学数学”的理念,和糕家的观念很合拍,发发也在「豌豆思维」学习半年多了!

瞧,发发学得津津有味。「豌豆思维」一节课 40 分钟,还有护眼模式,不用担心会伤眼。👇

咱们先来看看「豌豆思维」好在哪里。

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想深入了解的姐妹,可以跟着我们的脚步接着往下看:

豌豆思维做到了“寓教于娱乐”。

把知识点融入动画和游戏,充分激发娃的好奇心和探索欲

再按知识点的难易程度,来设置课程进度,循序渐进地引导娃锻炼数学思维

有趣到 40 分钟一节的课,上完后娃还意犹未尽,想赶紧再上一节。

就拿编辑部的女宝 @嘉嘉 体验的《海底派对》来说。

一开始是每个娃的自我介绍,嘉嘉还有点怕生。

但屏幕出现熟悉的超级飞侠里的乐迪后,嘉嘉慢慢放松下来了,越看越专注!

老师逐一讲解完龙虾、水母、河豚的特征后,就让嘉嘉给小动物们换房子了。

表面上玩的是游戏,但考验的是孩子类比推理的能力!

教学过程中穿插着精美的动画 + 有趣的游戏,孩子满满的参与感,玩着玩着就把思维给锻炼了至,娃都意识不到自己是在上课。

不止如此,豌豆思维每节课是由易入难,循序渐进的,让娃好懂好接受,不会有畏难情绪。

就拿三年级的《世纪末大侦探》来说。

第一关是相对简单的猜密码,让娃掌握底层逻辑。

猜出密码后,咦——是错的,又需要找到新的密码,这就来到了第二关。

这一关的是进阶难度,相当于巩固娃的解题思路,真正吃透。

之后剧情再推进,到了第三关。

也就是难度最高的一道题,用来检验这堂课的学习成果

姐妹们发现没有,其实这一套题和开头 @新新 给出的那道题,所需要具备的解题能力是一致的

是的,数学思维是咱一生都能用到的能力。

豌豆思维很特别的一点是,真人老师在线授课,而且是固定老师、固定时间,还是 6-8 人的小班

好处是,老师能摸清每个孩子的性格和能力,可以因材施教。而孩子不会因为换老师,而需要重新适应。

同时,老师全程微笑引导,会鼓励孩子发言。

说对了,老师立马鼓励,给予正向反馈;说错了,老师会帮娃捋顺逻辑,让娃自己发现问题。

老师及时给予娃的肯定,会让娃学得更有劲儿、更高效!

@凯凯妈“儿子比较怕生,但是每一次儿子小声地应答,都能得到老师的回应。答对了还有小星星可以拿,后面也就越学越有劲了👏!

最后课后总结时,因为老师的表扬,儿子还兴奋地问我,明天还有吗,我还想学!”


课堂练习时,老师会让娃在屏幕上答题,这样老师就能看见每个娃的解题思路

如果娃做错了,或者卡住了,老师就会私聊,给娃针对性地启发和引导。满足了个性化教学,又不会打断其他同学的解题思路。

老师讲解时,会特地留出思考时间,让娃能跟上课堂节奏,而不是劈里啪啦讲完算数。

你看,不论是幼儿园,还是小学阶段的课,豌豆的老师都是 “启发式教学”,鼓励孩子自己动脑,而不是被动接受。

糕妈也认可豌豆思维,之前推荐给编辑部妈妈后,很多孩子都是它的粉丝👇


大家体验后都说,“豌豆思维对内向的娃很友好,慢慢地娃能主动发言了娃现在讲话都有逻辑了,会 1、2、3 拎要点”。

姐妹们,要是想帮娃巩固数学基础,今天 0 元就可以体验豌豆思维。

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豌豆思维历经 8 年迭代,目前共有 S1-S9 这九个阶段

课前,会有一个“入学数学思维能力自评”,通过娃的年级、娃答测试题的情况,给娃核定学习阶段

幼小衔接、0 基础的孩子,可以选择 S1~S3。

这个阶段的孩子是用手探索世界的,思维开始从具象到抽象发展,开始有社交需求。

所以课程内容更轻松有趣,培养孩子的概括、代换、分析思维,并养成孩子的纪律意识、鼓励大胆表达

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针对小学生阶段的娃,可以选择 S4-S9 。

小学低年级的孩子,可以选择 S4,S5。

这个阶段的孩子抽象逻辑进一步发展,但理解能力还有限,信息提取能力、概括能力偏弱。

所以课程会更注重孩子的理解和运用帮孩子养成发散思考、及时梳理和归纳好习惯





一年级的 @Molly,在上的就是 S4 体验课。

这一节试听的名字叫做《魔法市集奇遇记》,要解决的是等量代换的思维方式,刚好适合 Molly 这样对生活中的算数应用还没有特别多概念的孩子。

而二年级的 @大格,上的则是 S5。

@大格妈:直播课上,老师让小朋友玩扫雷游戏,要根据数字推理出周边有几个地雷,推断错就会被炸。

别小看这个扫雷游戏,它非常考验人的反应能力和智商(扫雷也是比尔盖茨当年非常喜欢挑战的呢),涉及到了计算、逻辑推理、排除法等,适合用来培养孩子的综合思维能力。

小学中高年级的孩子,可以选择 S6~S9。

该阶段的孩子理解能力加强,计算能力、抽象思维也进一步发展,之前打的基础在这个阶段反映出效果。

所以课程会更注重培养孩子系统性的思考,甚至培养创新思维以及迁移应用的能力



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并不只是随着孩子年纪的增长,才会升阶段。

豌豆会根据你家娃的抽象逻辑发展,及掌握的情况,及时动态调整。也会有低年级,匹配高阶课程,这才是适合不同娃的个性化思维课。

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