一字一句，
一段一篇，
那些静静躺在语文课本里的文字，
在声声诵读中成了跳动的音符。
升旗仪式
国旗下的讲话
陈熙
诵读展示
男:他，如漂泊浮萍，细数大唐的繁华和颓废;
女:他，如苍鹰暮年，看尽人民的疾苦和哀伤。
男:“会当凌绝顶，一览众山小”是他豪气万丈的呼喊;
女:“穷年忧黎元，爱惜肠内热”是他忧国忧民的写照。
合:他，就是杜甫。今天就请大家跟随六年级2班的脚步一起“走进杜甫，感受赤心。”
1、 第一首《望岳》
男:“语不惊人死不休”，泰山的磅礴成就了杜甫的豪情!
女:杜甫的胸怀渲染了泰山的巍峨。
男:岱宗夫如何?
女:齐鲁青未了。
合:造化钟神秀，阴阳割昏晓。荡胸生层云，决眦入归鸟。
男:会当凌绝顶，一览众山小。
合:会当凌绝顶，一览众山小。
二、第二首《春望》
男:“生不逢时夙愿空”，战乱的爆发击碎了杜甫“致君尧舜上，再使风俗淳”的梦想;
女:杜甫的眼中装满了“国破山河在，城春草木深"的凄然。
男独:国破山河在，城春草木深。
女合:感时花溅泪，恨别鸟惊心。
男合:烽火连三月，家书抵万金。
男独:白头搔更短，浑欲不胜簪。
3、 第三首《石壕吏》
男:“诗成为圣亦为史”，唐王朝的风雨飘摇引发了杜甫的颠沛流离;
女:杜子美的如椽巨笔记录了百姓的生离死别。
合:暮投石壕村，有吏夜捉人。老翁逾墙走，老妇出门看。
男:吏呼一何怒!妇啼一何苦!
合:吏呼一何怒!妇啼一何苦!
女:听妇前致词:
合:三男邺城戍。一男附书至，二男新战死。
女：存者且偷生，死者长已矣!
合:存者且偷生，死者长已矣!
男:室中更无人，惟有乳下孙。有孙母未去，出入无完裙。
女:老妪力虽衰，请从吏夜归。急应河阳役，犹得备晨炊。
男:夜久语声绝,如闻泣幽咽。
合:泣幽咽。
男:天明登前途，独与老翁别。合:独与老翁别。
结束语:
男:这就是杜甫!
女合：这就是想黎民、思百姓、忧天下的杜甫!
女：这就是圣人!
合:茅屋已随秋风去，大义长存天地间!
谢谢大家！六（2）班班级展示到此结束！
