“简洁”写作法明细及实例,好绳要长,好话要短

文化   2024-11-27 06:30   江苏  



“简洁”写作法明细及实例

作者:Ashida


    1.避免过度解释:避免冗长描述,直接点明要点。避免重复表达,合并相似内容。提炼核心信息,确保每句话都有明确目的。“简洁是智慧的灵魂,冗长是肤浅的藻饰。(莎士比亚)”

    2.去除不必要的修饰语:突出关键内容。使用动词代替形容词和副词的堆砌。“说话要抓住中心,少说废话;过河要掌握水性,少出闲力。”

    3.精简句子结构:去除不必要的从句。使用主动语态,使句子更加直接有力。“好的句子如果简短,就会好上加好(格拉西安)”

    4.精确用词:避免使用模糊词汇,选择具体明确的表达。避免使用复杂词汇,选择简单直白的表达。“深奥的思想,是用凝练的语言来表达的。(沃夫纳格)”

    5.利用标点符号:如逗号、句号,划分句子,使内容更清晰。

    6.使用紧凑的句式:限制句子长度,保持句子简洁明了。多用短句,少用长句,提高阅读流畅性。“好绳要长,好话要短(俄罗斯)”

    7.定期修改:写作是一个不断迭代和改进的过程。定期回顾你的文章,寻找可以进一步简化的地方,去除多余词汇和句子,并做出修改。“伟大的艺术家是简化的大师。(阿米尔)”

    8.避免陈词滥调:尽量不使用那些过于常见、缺乏新意的表达方式,比如“在当今这个快速变化的世界里”。寻找更独特、更具体的词汇和短语来代替。

    9.利用动词时态:现在时态通常比过去时态更简洁,因为它不需要额外的助动词。例如,“他走路去商店”比“他昨天走路去了商店”更简洁。

    10.避免过度修饰的名词:尽量使用简单的名词,而不是那些被多个形容词修饰的复杂名词短语。例如,“一本好书”比“一本极具教育意义且引人入胜的书籍”更简洁。

    11.使用并列结构:当需要列出多个相似项时,使用并列结构可以减少重复,使句子更简洁。例如,“他喜欢跑步、游泳和骑自行车”比“他喜欢跑步,他也喜欢游泳,他还喜欢骑自行车”更简洁。

    12.省略不必要的代词:在上下文明确的情况下,可以省略主语或宾语,使句子更简洁。例如,“昨天我去了图书馆,借了三本书”可以简化为“昨天去了图书馆,借了三本”。

    13.避免使用被动语态:被动语态通常比主动语态更冗长。尽量使用主动语态来表达动作的执行者。例如,“这个报告被他完成了”可以改为“他完成了这个报告”。

    14.精简介词短语:介词短语有时会使句子变得冗长。尽量寻找更简洁的方式来表达相同的意思。例如,“关于这个问题的解决方案”可以简化为“这个问题的解决方案”。

    15.避免使用过多的从句:从句可以使句子变得复杂和冗长。尽量将从句的内容融入主句,或者使用简单的句子来表达相同的意思。

    16.利用缩写和简称:对于广为人知的术语、机构名称等,可以使用缩写或简称来简化表达。但要确保读者能够理解这些缩写和简称的含义。

    17避免重复信息:在文章中,避免重复提及相同的信息或观点。如果需要强调,可以通过变换表达方式或使用不同的词汇来实现。

    18.删除无关紧要的细节:在修改文章时,要勇于删除那些与主题无关或不影响理解的细节。保留最关键的信息,让文章更加精炼。

    19.注意段落划分:合理的段落划分可以使文章结构更加清晰,也有助于读者更好地理解和吸收信息。每个段落应该围绕一个中心思想展开,避免内容混杂。

    20.利用空白和排版:适当的空白和排版可以使文章更加易读。不要害怕在段落之间、标题与正文之间留下空白,这样可以让文章看起来更加清爽、整洁。

    21.避免使用废话连篇的开头:有些文章开头会有一大段废话,比如“在这个信息爆炸的时代,我们每天都要接收大量的信息……”这样的开头既浪费读者的时间,又无法吸引读者的注意。尽量用简洁明了的语言直接切入主题。

    22.多读多写多练习:简洁写作是一种技能,需要通过不断的练习来提高。多读优秀的作品,学习别人的写作技巧和表达方式;多写自己的文章,不断尝试和实践简洁写作的方法;多接受反馈和批评,不断改进自己的写作技巧。

    实例:

    1.删除冗余词汇:将“她是一个非常聪明的女孩”简化为“她很聪明”。

    2.使用短句:用“他笑了”代替“在这一刻,他的脸上露出了笑容”。

    3.避免重复:将“这个计划非常重要,因为它对我们至关重要”改为“这个计划至关重要”。

    4.选用精确词汇:用“飙升”描述价格快速上涨,比“价格以一种非常快的速度在上涨”更简洁。

    5.合并相似句子:将“他喜欢狗。他也喜欢猫。”合并为“他喜欢狗和猫。”

    6.去除不必要的修饰:将“这是一个极其美妙的、令人惊叹的日出”简化为“这是美妙的日出”。

    7.使用主动语态:用“他完成了任务”代替“任务被他完成了”。

    8避免过度解释:直接陈述事实,如“她迟到了”,无需解释“由于某种原因,她没能在规定时间到达”。

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