教育之光，
照耀时代之路。
先生之光，
引领未来之航。
弘扬教育家精神，
提灯，引路，启智，润心。
践行教育家使命，
用爱育禾，用心壮禾。
在我们身边，有这样一群教师：他们始终以教育家为榜样，大力弘扬教育家精神，牢记为党育人、为国育才的初心使命；他们始终坚持“四个相统一”，当好“四个引路人”，他们争做“四有”好老师、志做“大先生”。让我们走进他们的故事，感受新时代师者的无限魅力！
优秀教育工作者——杨婷婷
杨婷婷，二级教师，本科学历。澄城县第二幼儿园教师，曾荣获渭南市教学能手、澄城县教学能手，在保教活动展评中荣获优秀教师。从教以来一直秉着教书育人的初心和使命，踏实肯干，全心全意为孩子服务。
时光易逝，岁月如梭，细细数来，杨婷婷老师步入幼儿园已有8年了。一路走来，有山重水复疑无路的困坑，但更多的是柳暗花明又一村的惊喜；有来自孩子们千奇百怪的问题，也有面临家长的工作问题，更有自身业务能力不足的苦恼。曾经她也迷茫过，但是庆幸遇到了好的领导与同伴，经常鼓励她、帮助她。渐渐地，她从茫然、不知所措的困境中慢慢地成长起来，更有信心在这个职业上发光、发热。
聚爱宽仁 德润师心
作为一名幼教工作者，杨老师始终想着两句话：“如果她是孩子”“如果是她的孩子”。她认为只有带着这样的感情去工作，才会少一份埋怨，多一份宽容；少一份苛求，多一份尊重。
冰心曾说过：“教育就是爱在左，情在右，在生命的两旁，随时播种，随时开花。“在幼儿园活动中，她把更多的爱给了身边的每一位孩子，一个微笑、一声鼓励、一次牵手、一个拥抱、一次抚摸，在这样爱的光环下，她与孩子们的距离越来越近，越来越亲，孩子们也对她有了更多的信任与共情，而孩子们每一次发现、每一次收获、每一步成长，让她在琐碎的工作中收获了许多的乐趣。
当和孩子们一起共同发现有趣的事物，和孩子一起动手、亲身体验，直接感知，探索答案的过程时，她看见孩子们的脸上露出满意的笑容时，心情也会随着孩子的情绪而感到高兴。当每一次和孩子们共同游戏时，孩子们尝试、探索，创造出新的玩法时，让她感受到孩子们那无穷的想象与天真无邪的可爱。是这一群孩子充实了她的教师生涯，装点她的人生，让她感受到作为教师的自豪与骄傲。
爱未停止 学习未止步
知不足而奋进，望远山而前行。作为一名骨干教师，杨婷婷明白，仅有一颗爱孩子的心是远远不够的，还需要有扎实的理论知识与专业能力，因为只有这样才能把更多的爱传递给幼儿，才能更好地教育幼儿。从教八年，得益于领导的关心与支持。多次参加幼儿园组织的各种培训，每次培训都让她受益颇多。在培训中不断地更新教育理念与育人方法，而每次的学习就像一台望远镜，让她跳脱脚下，去展望远处的风景。为了设计好一节教育活动，同事们陪她加班备课，挖掘身边可用的各种资源，从未抱怨，从不嫌累。为了组织好每一个活动，杨老师经常和同事一起学习、研讨，总是以最佳的状态展现在孩子与家长面前。在不断地学习中，杨收获了专业性成长，日常工作也赢得了孩子们的喜爱和教师们的认可。
志愿服务 凝聚力量
作为一名入党积极分子，积极参加各项志愿服务活动是她践行初心使命的重要方式。在志愿服务中，她以饱满的热情和无私的奉献精神，投入到为人民服务的行动中，无论是社区的环境整治，还是关爱困难儿童，她都全力以赴。她深知，每一次的付出都是对党的忠诚和对人民的承诺的具体体现。
“认真做好每一件事，美好的事定会如约而至”。这是杨老师一直坚守的信念，正是怀揣着这样的初心，她会永远坚守心中幼教梦想，任凭岁月更迭，青春流逝，树万世师表，铸不朽师魂。
文字|杨婷婷
排版|张晓娥
审核|王文侠
