《3-6儿童学习与发展指南》中说到：“幼儿园首先要把保护幼儿生命安全和促进幼儿身心健康发展放在首位”，引导幼儿培养安全意识，增强自我防范能力不可忽视，近年来，未成年人欺凌事件、性侵事件仍有发生，引发热议。儿童好奇好动、爱探索，生活经验贫乏，自我保护能力较弱，是社会成员中最脆弱、最易受到伤害的弱势群体。为了孩子的健康成长，为了家庭的幸福，让我们一同携手，为孩子打造一个和谐友爱的成长环境，预防校园欺凌及性侵害，为幼苗成长护航！
知欺凌防性侵——小课堂
老师结合校园欺凌和性侵事件案例，通过观看视频、绘本讲述、儿歌、游戏等教育方式，对幼儿进行防欺凌安全教育，让幼儿了解暴力行为的危害性，学会保护自己，勇敢地对欺凌行为说“不”，学会关爱身边的人，成为有礼貌、能谦让、讲文明的好孩子。
防性侵儿歌
老师带孩子们学唱儿歌，引导幼儿学习正确的行为，教会幼儿懂得保护自己，远离伤害。
演欺凌——模拟演练
小朋友通过情景剧表演，生动的演绎了什么是校园欺凌。
亲爱的家长朋友:
您好！近年来，幼儿遭受欺凌、性侵的现象时有发生，一次次教训为我们敲响警钟，引起了全社会的关注。为了提高幼儿的安全防范意识和自我保护能力，让孩子们懂得在紧急时刻应该如何进行自我保护和自我防御。同时也提醒社会、幼儿园、家长注重幼儿的防欺凌、防性侵安全教育，保护好幼儿的人身安全和健康。防欺凌和防性侵需要幼儿园和家庭携手共同教育，教会孩子树立自我保护意识，培养自护能力，从而杜绝此类现象的发生。
孩子就像花朵，美丽也脆弱，我们希望孩子的世界只有阳光和雨露，快乐和幸福，但是我们也不能回避世界也是存在黑暗角落的。我们无法做到24小时守护在孩子的身边。那么，教会孩子保护自己则非常关键。家长朋友们要做好孩子的安全教育，让孩子远离性侵害和远离欺凌危险，保护自己，勇敢说“不”。
澄城县第二幼儿园
2024年11月19日
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2021年6月1日，新修订的《中华人民共和国未成年人保护法》生效，第十一条规定：任何组织或者个人发现不利于未成年人身心健康或者侵犯未成年人合法权益的情形，都有权劝阻、制止或者向公安、民政、教育等有关部门提出检举、控告。
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