我为“中华经典”
代言嘉年华活动
跟着《西游记》走进西域
三1班
摊位简介：
三（1）扬帆中队带领大家一起读《西游记》绘本故事，梳理唐僧师徒取经时，途径西域的路线，来探秘新疆的历史文化和风土人情。
布置理念：
摊位主体以黄沙色为基调，搭配象征着力量和前进动力的浪花以及吉祥、顺利的祥云，寓意着取经之路的艰辛与终成正果的喜悦。
活动设计：
历史文化之旅：设置《西游记》知识问答环节。
美食文化体验：展示特色烤肉、烤馕、干果等经典美食。
非遗文化展示：展示维吾尔族十二木卡姆、哈萨克族毡绣和布绣等非物质文化遗产。近距离感受非遗文化的魅力。
有“馍”有样
三2班
摊位简介：
花馍又称“面花”，是颇具文化内涵的非遗美食，象征着吉祥如意和对美好生活的期望。摊位设置了工艺展示区、美食品鉴区和互动体验区。在工艺展示区了解花馍的多样造型和制作工具。美食品鉴区可以品尝到各种造型精美的花馍。在互动体验区，可以亲手设计和制作独具特色的花馍。
布置理念：
摊位以喜庆的红色为基调，搭配吉祥标语。旨在介绍花馍的历史渊源、制作过程及花馍中蕴含的文化寓意。让学生在品尝美食的同时，也能感受到传统文化的魅力。
活动设计：
工艺展示区：欣赏各式各样花馍以及制作花馍的工具，如：锅、勺子、案板、模具等。
互动体验区：在老师的指导下，借助提供的面团和工具，体验捏制花馍的乐趣。
美食品鉴区：选择喜爱的一种花馍品尝，为非遗美食点赞。
博学三班，邀您进京
三3班
摊位简介：
以北京美食和民间艺术文化为主题，摊位主要展现北京烤鸭、糖葫芦等北京特色小吃所蕴含的文化底蕴；传递民间艺术特色之皮影、剪纸的艺术魅力，让顾客在品尝美食和互动体验的同时，感受传统文化的魅力。
布置理念：
整个摊位以喜庆的中国红为主色调，渗透着北京美食文化和民间艺术特色。主要分为互动区和体验区，互动区设有北京小吃美食烤鸭、冰糖葫芦、老酸奶、驴打滚等，体验区设有剪纸、皮影等民间艺术特色。
活动设计：
操作皮影人物感受光影魅力，勾勒裁剪纸张创造艺术纹样，品尝烤鸭、驴打滚、老酸奶、冰糖葫芦等特色美食，感受北京文化特色。
大美西安 等你到来
三4班
摊位简介：
在这里，大家可以体验古城西安的剪纸、皮影、秦腔、舞狮、打鼓等非遗文化，感受古城文化的独特魅力。同时，深度品鉴地方特色美食，领略西安别具一格的韵味。
布置理念：
摊位通过体验与创作西安非遗和传统手工艺，提升对传统文化的认同与动手能力。通过品尝、了解特色美食，提升对西安美食的品鉴与欣赏能力。
活动设计：
非遗文化区：剪纸作品展示、皮影演出、秦腔绘色、舞狮体验、打鼓表演。
美食品尝区：肉夹馍、冰糖葫芦、醪糟、甑糕。
留影纪念区：可带着作品与美食，在“为大美西安代言”相框里留影。
我为冰糖葫芦代言
三5班
摊位简介：
冰糖葫芦起源于南宋，历史悠久。文化推荐区，你会了解到更多关于冰糖葫芦的前世今生；产品展示区，有我们手工制作的各类冰糖葫芦，还有创意DIY的仿真冰糖葫芦……如果你有更多想法，请在交流互动区和我们一起分享吧!让我们一起为中华经典的传承贡献力量!
布置理念：
围绕“冰糖葫芦的传承与创新”，将整个摊位分为四个区域:文化推荐区、产品展示区、创意体验区、交流互动区。
活动设计：
探究、了解冰糖葫芦的知识，沉浸体验冰糖葫芦的制作，争做“冰糖葫芦传承人”。
传统玩具中的中国智慧
三6班
摊位简介：
传统玩具种类丰富，巧环类、拼板类、榫卯类、棋盘类……三6启航中队的队员化身为“传统游戏推介官”，通过讲述、现场展示与博弈、海报介绍等形式让其他学生了解传统玩具，感受传统文化中的智慧与创造。
布置理念：
通过将种类丰富的传统玩具进行分类分区摆放，同学们有机会领略传统玩具的丰富多彩，并在实际体验把玩中，共同感受传统玩具中的中国智慧。
活动设计：
1.了解投壶游戏的规则，通过投壶游戏，赢取兑换其他传统玩具的资格；
2.棋盘类游戏区域，让同学们现场博弈，感受中国非遗：围棋、象棋的乐趣。获胜的同学可以兑换一个传统玩具。
3.以三6启航中队的同学们作为传统游戏推介活动官，以现场介绍，小报制作，现场演示等形式展示探究活动成果，进行推荐介绍。
中国结连中国情
四1班
摊位简介：
一根红绳，就这么三缠两绕；一种祝福，就这样编结而成。“上古结绳而治，后世圣人易之以书契。”中国结是中华民族流行千载的手工编织品，寄托了中华儿女的美好祝福。在乐享小铺欣赏各式各样的中国结，了解中国结的不同寓意，动手体验编制中国结的乐趣。
布置理念：
各式各样代表了不同吉祥寓意的中国结高挂在四1乐享小铺，这蕴涵悠悠古韵的手工编织艺术，正是最传统的祝福。
活动设计：
跟着小讲解员的指导，把一根绳子通过绾、结、穿、绕、缠、压、抽等多种工艺技法循环有序地进行编结，动手制作成一个个寄托美好祝福的艺术作品。
“春色如许”——走进昆曲的世界
四2班
摊位简介：
致力于推广昆曲文化，通过展示昆曲服饰、道具，现场展示经典曲目，让师生领略昆曲的独特魅力，感受中华传统文化的博大精深。
布置理念：
古今融合，以传统昆曲服装，道具、曲谱营造昆曲氛围；以学生昆曲创意作品、现场昆曲节目表演展示古韵今声。辅以昆曲贴纸、发饰、棉花糖等文创产品，抓住小朋友的眼球和味蕾。
活动设计：
昆曲经典曲目现场演出感受文化魅力；昆曲知识问答增长知识；昆曲文创产品展示将昆曲艺术融入生活。
“走进皮影人世界”
四3班
摊位简介：
有趣的皮影人世界，成为光的孩子。在浩瀚的非物质文化遗产海洋中，皮影戏以其独特的光影魅力和深厚的文化底蕴，成为颗璀璨的明珠。
布置理念：
我们布置了皮影戏的表演舞台，由一块白布作为幕布，一盏青灯照亮后方，尺把高的小人，便在光影交错中演绎出世间百态。
活动设计：
孩子们用灵巧的手指操纵着皮影人，随着跌宕起伏的故事进行演绎，一边配合着摊位讲解员的讲解，将观众带入一个光怪陆离的世界。
饺子的前世今生
四4班
摊位简介：
饺子代表中国的饮食文化。小小饺子，包着人们对来年幸福、平安，吉样、希望的憧憬，是新一年丰硕与收获的象征，它与中国传统文化完全融合，也铸造了中华民族炎黄子孙的灵璃，滲透到每个人生活之中。
布置理念：
水饺又叫饺子，是中国传统民俗文化的一种标志性食品，为了让学生了解我国饮食文化，摊位共分为四个部分：水饺文化展示区、动手包饺区、煮饺煎饺区、品尝点赞区。
活动设计：
讲解员讲解饺子的文化知识，讲述饺子在中国传统节日中的重要地位，文化寓意等。现场参观包饺子，鼓励学生发挥创意，也可以互相交流包饺子的技巧。品尝饺子，感受自己手工饺子的美味，进一步加深对饺子的喜爱。
来源：学生发展中心
供稿：各班班主任、倪 姗
编辑：商逸尘
审核：刘 莉
