华彩灯笼坊、声律舞台、追光造纸坊、多彩剧场、敲染而至、活字印刷所、油纸伞作坊、梨见甜心糖水铺.........12月11日、12月12日，济苗每天必经的同济大道“穿越”成了中华经典文化的微缩街，32个各具文化内涵、审美在线的为“中华经典代言”跨学科学习成果展示摊位分两天惊艳登场。
怎样为“中华经典”代言更有创意？如何让更多的同济苗爱上我们班代言的“中华经典”？怎样的体验活动既能传递文化内涵又能大受同济苗的欢迎？从班级主题的选择到摊位布置设计，孩子们带着融学科的问题为嘉年华主题集市活动出谋划策。
“想做一张独一无二的古法纸吗？”、“你知道做纸鸢能飞的关键是哪一步吗？”、“你了解过什么形状的油纸伞面最稳固吗？”、“有序排队、不要奔跑哟！”.......，在活动中各班摊位的海报设计师、小小讲解员、摊位设计师、推广宣传小使者、接待小摊主、文化小导师、维护监督员.......大显身手，同济苗既是“经典代言人”也是“文化体验官”，在活动中切换角度与身份去发现、去体验、去感受，践行做中学、玩中学、创中学。
同济苗通过交互学习的方式，进行有效沟通和协作，传递跨学科学习成果，领略不同中华经典文化的独特魅力，尊重和理解传统文化，让心灵在经典的海洋中遨游、生长。
“我爱嘉年华......”掐丝珐琅体验摊位前同济苗的一声由衷的赞叹、小舞台一段即兴的演奏，让传统、温暖、热闹、艺术的同济大道上空飘扬的“快乐因子”不断聚集、串联、发酵！
参加我为中华经典代言嘉年华活动，穿梭在同济长廊中，画脸谱、绘糖画、编中国结，玩传统游戏……我仿佛穿越千年时光，与中华经典进行了一场心灵的对话。在活动中，同学们的热情介绍、文化小导师的指导让我深刻感受到了中华文化的博大精深，更加坚定了我要传承和发扬中华优秀传统文化的决心。这是一次难忘的经历，让我受益匪浅。
五（1）班 郑殷然
盼星星盼月亮终于盼来了我们期待已久的嘉年华！看，非遗文化手工制作香囊、种子画等增长我的课外知识，锻炼我的动手能力，传统美食饺子、元宵让我回味无穷，汉服、活字印刷令我啧啧称奇……流连于这纷繁多样、奇趣深远的传统文化里，置身于弥漫着传统文化氛围的济校园中，我禁不住大声喊道：“我爱嘉年华！”
三（1）班 唐翎允
我觉得嘉年华活动很好玩，我在活动中学会了做香包，还知道了香包里面是各种有香味的中草药；我还在看到了各种灯笼，我知道灯笼一般在过年或者元宵节这样的节日会挂，代表庆祝！我特别喜欢这个嘉年华活动！
一（3 ）班 战灵均
今天，是我十二月里最开心的一天，我们五七班的嘉年华活动广受同学们的喜爱，画桌前围满了来画脸谱的同学，我们班同学扮演的京剧人物引来了拍照打卡的浪潮，在抽奖台前工作的我面对“来客”也是应接不暇，连王校长都停驻在我们的摊位前，亲切的倾听我们讲解活动的规则，这一切都让我觉得我们的精心准备没有白费，努力传承京剧文化的信心也更加强了。下一次嘉年华，我们一定会做的更好的！
五（7）班 郑博睿
我玩得特别开心，品尝到了很多美食，也了解到了很多有趣传统知识。我最喜欢我们班级自己的摊位啦！我真希望天天都有这样的嘉年华。
一（4）班 陶立夫
今天我去了风筝摊位体验画风筝，我还在风筝上写了“中国”两个字，我希望能把它放到天空中，代表着我们的国家蒸蒸日上。
二（4）班严伊涵
这次的嘉年华让我印象深刻。作为小摊主，我看到同学们每个都十分兴奋，但也会认真听讲解员的讲解，我觉得这次的嘉年华很有意义，能让同学们体会到中华文化的博大精深。同时，我也体验到了文化体验的乐趣，各种商品应有尽有每个班级都认真准备，我体会到了无穷的乐趣，我有满满的收获!
四（1）班 钟弘羽
很荣幸能够参加同济附小2024年度的校园嘉年华活动，现场见证孩子们的快乐。活动现场氛围感拉满，孩子们不仅品尝了传统美食，还亲自体验了制作香囊和“扎染”等传统工艺，个个吃得开心，玩得尽兴，收获满满。这样的活动不仅丰富了同学们的校园生活，更让他们有机会在不一样的体验中感受中国传统文化的博大精深和无穷魅力。同时也让我更加信任和支持学校的教育工作，相信孩子们在这样的教育环境中能够健康快乐成长！
二（6）班 丁圣轩妈妈
作为家长志愿者深度参与学校此次为中华经典代言的嘉年华活动，我们班的“打糍粑”满是欢乐。此外还体验了其他班级的精美漆扇制作，神奇的造纸术与印刷术。传统文化在附小的校园里鲜活起来，孩子们也在传统文化熏陶下成长，作为家长的我也十分受益。
一（7）班 赵宣铭妈妈
快来跟随校园小记者们回顾一下精彩的活动现场吧！
自由、民主、开放、创意
岁岁年年
来源：学生发展中心
供稿：蒋娟
编辑：王宇璇
审核：刘莉
