为表彰优秀,鼓励先进,树立榜样,营造浓厚的学习氛围,鼓舞学生的学习斗志,同时进一步加强家校沟通与联系,2024年11月12日下午,容山中学高一年级在万和礼堂举行期中考试家长会暨选科指导会。此次大会以“承家长三年重托,为孩子一生负责”为主题,承载着家长们的殷切期望,为高一学生的学业规划和成长发展指明了方向。学校党委书记区淑玲、副校长吴东林、教学发展中心副主任陈文广、学生发展服务中心副主任肖楚熊、高一年级级长梁晓婷、苏晓咏以及高一师生和家长齐聚万和礼堂一同参与会议。会议由陈文广副主任主持。
黄籍毅老师的讲座分享
会议在庄严而温馨的氛围中拉开帷幕。首先由心理科组黄籍毅老师分享了主题为“成为好父母,拥有好孩子”的家校心理讲座,旨在引导家长用多元积极的视角助力孩子成长,这一环节宛如一场及时雨,滋润着家长们对孩子心理关怀的认知土壤。黄老师深入剖析了高一学生在这个特殊阶段所面临的心理挑战,同时,针对这些问题,给予了一系列极具操作性的建议,例如如何与孩子进行有效的沟通,避免在交流过程中产生冲突或误解,引导家长学会倾听孩子的心声,尊重他们的情感等。这一讲座让家长们深刻认识到,关注孩子的心理健康与关注学业成绩同等重要,甚至更为关键。
聂磊科长作艺术生动员宣讲
艺术生动员宣讲紧随其后,艺术科组聂磊科长对艺术生的升学和就业前景进行了介绍和解说,为那些怀揣艺术梦想的学生和家长点亮了一盏明灯。聂科长在讲话中详细阐述了学校精心规划的艺术生培养计划。从专业课程的设置到不同艺术方向的发展路径,同时展示了历年艺术生在学校培养下所取得的优异成绩和成果,让家长们直观地感受到学校艺术教育的实力和魅力。这不仅激发了学生对艺术领域的浓厚兴趣,更让家长们对孩子在艺术道路上的发展前景有了清晰的憧憬,为那些有艺术天赋和兴趣的学生提供了一个全新的发展视角和道路。
梁晓婷级长主持表彰仪式
紧接着,由梁晓婷级长主持学生表彰仪式,这无疑是激动人心的时刻。在本次期中考试中,涌现出一批脱颖而出的优秀学生,大会共进行四类奖项表彰,包括成绩优秀奖、单科优秀奖、飞跃进步奖以及优秀班集体奖。获奖学生脸上洋溢着笑容,迈着自信的步伐走上领奖台,台下家长眼中闪烁着欣慰和自豪的光芒,手中的相机不停地闪烁,记录下这一珍贵的瞬间。这一表彰环节不仅仅是对优秀学生的嘉奖,更是对全体高一学生的激励,它向每一位同学传达了一个信息:只要努力,就会有收获;只要坚持,就能在学习的道路上绽放光彩。同时,也让家长看到了孩子在学校教育下的成长与进步,增强了对学校教育教学工作的信心。
学生表彰
成绩优秀奖
单科优秀奖
优秀班集体
飞跃进步奖
陈文广副主任发言
颁奖仪式后,教学服务中心、高一落级行政陈文广副主任为高一学生和家长开展了选科分班指导会。新高考选科对于高一学生来说,是关乎未来学业和职业发展的重大抉择。陈主任深知其重要性,在讲解过程中旁征博引,从各个学科的特点入手,分析了文理科培养的侧重点。同时他详细解读了选科与未来大学专业选择之间的紧密联系,列举了不同专业对学科组合的要求。例如,医学类专业通常对化学和生物学科有较高要求,工科专业则更看重物理和数学学科的基础。同时,陈主任还引导家长和学生根据自身的优势和兴趣来进行选科。他强调,兴趣是最好的老师,只有选择自己热爱且擅长的学科,才能在未来的学习中保持持续的热情和动力。通过深入浅出的讲解,家长们对选科有了更理性的认识,能够更好地协助孩子做出适合的选择。
吴东林副校长发言
随后,吴东林副校长对于学生未来的发展提出具体的要求和建议,希望家长能够站在更高的视角看待和协助孩子的高中生涯,三年一盘棋。吴校高瞻远瞩地指出,高中三年不仅仅是为了应对高考,更是为了培养学生的综合素质,为他们的一生奠定坚实的基础。他强调了良好学习习惯的养成,如自主学习能力、时间管理能力、批判性思维能力等,这些能力将伴随学生一生,无论是在大学的学习还是未来的职业生涯中,都起着至关重要的作用。吴东林副校长还提到了品德教育和社会责任感培养的重要性,教育学生要学会感恩、尊敬师长、同学之前互帮互助,同时鼓励家长引导孩子积极参与社会实践活动,关心社会热点问题,培养他们成为有担当、有情怀的新时代青年,让家长们深刻认识到,孩子的成长是一个全方位的过程,先成人后成才,不能仅仅局限于学业成绩。
区淑玲书记发言
大会的最后,学校党委书记区淑玲进行了总结发言。区书记全面回顾了本次大会的各个环节,从学生学习习惯、学习成就和学习动机等角度,与家长探讨家校共同教育过程中学生存在的现象并进行了深度分析,同时再次强调了家校合作在学生成长过程中的关键作用。她指出学校教育和家庭教育如同鸟之双翼、车之两轮,只有两者紧密配合、相互补充,才能为孩子创造最优质的教育环境。同时区书记对家长的积极参与表示衷心的感谢,并希望在未来的日子里,家长们能够继续与学校保持密切沟通,共同关注孩子的成长动态,不断更新育儿及教育观念,及时发现及协助处理孩子在学习和生活中遇到的问题。最后,她也对高一全体学生寄予了厚望,表示每一个学生都是独一无二、充满希望和潜力,并鼓励他们在今后的学习中志存高远、脚踏实地,向优秀的榜样的学习,为自己的梦想努力拼搏。
分班家长会
大会结束后,各班家长走进班级,由班主任和任课老师与家长进行沟通交流。各班班主任准备充分,教室布置整洁美观,黑板上都写着温馨的欢迎语,课件制作精美详实。家长会上,各班班主任详细介绍了班级情况和管理规划,强调了高一是高中阶段的重要基础时期,同时针对班级学生的特点,结合本次期中考试情况,提出了思考和建议,并鼓励家长积极配合学校工作,关注孩子的心理和学业状况。科任老师也走进教室,与家长见面交流,分析班级学科情况,给予学习建议,充分调动了学生和家长的热情。会议之后,仍有家长意犹未尽地在跟班主任和科任老师讨论孩子的教育问题,进行个别沟通。
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规范化家长学校案例教学课堂展示
全体高一师生在班级与家长互动,共同探讨学生学习、生活等各方面的话题。其中,高一4班班主任吴士心老师、高一6班班主任张敏老师分别进行了主题为《用“心”潜“意”,架起沟通的桥梁》和《温馨和谐的亲子关系从“非暴力沟通”开始》的规范化家长学校案例教学课堂展示并录播,班主任根据《父母课堂》家庭教育案例进行案例展示,指引家长进行案例分析和小组讨论,并开展讨论反思环节,家长也提出许多家庭教育的困惑,班主任结合家长集体智慧,给出具有建设性的践行意见。
本次学生家长大会圆满成功,各位家长和老师纷纷表示将全心全意投入孩子的教育中,共同努力,形成家校合力,期待花开,促进了家校的沟通和学生的发展。
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撰稿:梁晓婷
编辑:何慧庄
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二审:邓淑君
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