【和美书坊】五年级·阅读故事

古有“闲门向山路，深柳读书堂”，今有桂语诗路旁，和美少年读书郎。择一本名著，览兴衰瞬变；捧一本小说，观百样人生；诵一本诗集，品文人雅韵；读一本散文，悟万千思绪。

《水浒传》相信大家都对这本书并不陌生。每一次的拜读都会一次又一次深深地打动着我。刚开始的时候看漫画版，那会只会认识区区几个字的我从一幅又一幅的图片中羡慕英雄的豪迈，感叹故事的离奇。后来欣赏改编版，才能从字里行间了解当时的社会动荡和农民的困苦，以及各路好汉的离奇人生。自从拜读了原著，一字一句去琢磨其中深刻意境，同时能够更多的了解当时的时代背景，也能够辩证的看待和分析每位英雄功败垂成。在感叹他们豪情壮志的人生同时，也更能共情于他们悲惨的结局。108将每一个形象作者都栩栩如生的展现在我的面前，他们都有着不同的生活背景和离奇的故事，他们却有着相同的悲惨结局。其中在梁山排行第九，人称“小李广”的花容的形象深深铸刻在我的心中。

“纯白齿红双眼俊，两眉入鬓常清，细腰宽膀似猿形。能骑乖劣马，爱放海东青。”他嫉恶如仇，仗义疏财，他宁愿抛弃荣华富贵，大闹清风寨，始终追随着宋江上梁山，落草为寇，他正直、自信、忠心、重情重义，最终自缢于宋江坟前。

人能所到之处，所赏之景不过尔尔。但世上唯有书籍它能带你穿越古今，通晓未来：在书中你可以上天揽月，你可以下海捉鳖，在书中你可以回到过去，你可以穿梭未来；在书中你可以拥有三头六臂，可以掌握七十二般变化，你可以看到世界之大，无奇不有。

书籍是什么？书籍不就是能让你在人群中闪闪发光的缤纷涂料吗？我就是一个名副其实的“小书迷”，一本书永不离手，每天抽出一点时间泡在书房里，津津有味的读着书，读《西游记》时跟孙悟空一起降妖除魔，读《八十天环游世界》时，与福克先生踏上精彩旅程。读《岳飞传》时共情与他的英雄豪迈。读《昆虫记》时和法贝尔一起感叹昆虫的神秘。有一次，我正看到三国演义的精彩桥段，“三英战吕布”，当读到到“吕布军马望关上奔走；玄德，关，张随后赶来，”我不由叫出了声，就像为了这场精彩绝伦的战役喝彩。我还喜欢用自己的方式记录一个个有趣的故事。这样会让读书变的别有一番乐趣。

我是的我就是那个沉浸在书的海洋如痴如醉的那个“小书迷”。书让我们沉迷，让我快乐，让我自信，让我更加如饥似渴地投入其中......

正如冰心奶奶所言：“读书好，多读书，读好书。”

“问渠那得清如许，为有源头活水来”。书籍是人类进步的阶梯，让人增长智慧。刚入小学时，我看《米小圈上学记》，发现上学是非常有趣的事情，既可以学到知识，又能交到好朋友；阅读《格林童话》，我理解了什么是善什么是恶；读《中国神话故事》，我感受到了中国古人对天地万物的神奇想象，对美好生活的追求；《三国演义》里的草船借箭、火烧赤壁、空城计等故事，让我看到古人的智谋；《西游记》里师徒四人经历九九八十一难，初心不改成功取经，让我感受到了信念的力量......最近，我的床头书是《水浒传》，梦中还看到武松在打虎。

书籍是我忠实的好朋友。记得有一天，爸爸妈妈有重要的事要出门，留我一个人在家。没有人陪我玩，我觉得很无聊，好在家里有很多书。我翻来翻去，看到了一本《苏东坡传》。因为背诵过苏东坡的诗，我就来了兴趣，想看看这个东坡先生到底是一个什么样的人。虽然有一些看的不太懂，但是当看到熟悉的诗词时，我就兴奋的朗诵起来。看到他写的《猪肉赋》，“早晨起来打两碗，饱的自家君莫管”，我哈哈大笑，大叫“吃货吃货！”。这时爸爸妈妈刚好推门进家，问我跟谁对话呢。原来不知不觉，我都看了两个多小时了。后来，妈妈给我推荐了一些适合我的“朋友”，当我无聊时，我就会去找这些“朋友们”陪我。

阅读还让我学会了坚持不懈。寒假时我读了《杜利特医生历险记》。杜利特医生是动物的好朋友，经过不懈的努力，他获得了与动物交流的能力。当医生得知非洲的猴子家族生病需要医治，就与他的动物朋友们一起向非洲出发，开启了神奇的冒险之旅。航海过程的惊心动魄引人入胜，杜利特医生坚持不懈的精神更让我感触颇深。对待自己喜欢的专业，他潜心研究，终于掌握了独一无二的绝技。为了帮助非洲的猴子朋友，面对航海途中的种种危险，他始终迎难而上，不轻言放弃。这让我想到了自己，在练字时总是三天打鱼两天晒网，书写的水平总是忽上忽下。看完这本书，我觉得很惭愧，也下定决心，要学会坚持。现在，每天完成作业后，我都会坚持练习一篇汉字书写。

阅读让人快乐，阅读让人进步。在未来的学习中，我会继续保持阅读的习惯，在书籍中获得知识，增长智慧，开阔眼界。

书就像一盏神奇的明灯，照亮我们前进的道路，多阅读帮我们积累知识，拓宽视野，了解世界。当我第一次翻开《少年读史记·帝王之路》这本书时，我被书里生动的语言、流畅的叙述所吸引，被那栩栩如生、鲜活有力的人物形象所打动，为故事中一个个宝贵的人生智慧、经验道理而思考。舜就是最好的例子。舜的童年并不幸福，他的父亲和继母对他并不好，甚至多次试图加害于他。然而，舜并没有因此心怀怨恨，反而以更加孝顺和宽容的态度对待他们。他的这种高尚品质得到了周围人的认可，最终也赢得了尧的赏识，接过了帝位。舜的故事展现了一个从苦难中崛起，以德报怨，最终成就大业的典范。

这让我想到了我刚转学到现在班级的一件小事。一个课间，我在座位上和同学聊天，突然一捧水从天而降，让我的衣服和课本都湿了。我正想发火，不知怎么，突然想到了舜，想到他好几次都差点被父亲和继母陷害却仍然孝顺。想到这，我收起了自己的怒火，心平气和地提醒同学不要再玩水了，也是因为我这样的做法，我和那位玩水的同学后来成为了好朋友。宽容，让我获得了新的朋友，它是多么神奇啊！

阅读，让我收获美好的品质；阅读，让我积极面对生活的挑战；阅读，引导我清晰地思考……阅读，带给我的好处说也说不完。“多读书，读好书”，这将成为我一生的追求。

家长寄语：阅读不仅是通往知识的大门，每一本书都是一个世界，每一页都藏着智慧的宝藏。我希望你永远保持对知识的渴望，通过阅读不断充实自己。记住，阅读不仅仅是学习的工具，它更是一种生活的艺术。我希望你能珍惜阅读带给你的每一份收获，无论是知识、情感还是思考。愿你的书架永远充实，愿你的心灵永远充满好奇和渴望。

高尔基曾说过，书籍是人类进步的阶梯，而我也是这么认为的。我从小就喜欢读书，书籍使我增长知识、开拓眼界。我常常站在我家的大书架下，看书架上那些种类繁多的书。在膝上摊开一本书，品味书中那优美动人的韵律，欣赏书中一波三折的情节，我知道，从那时起，我就喜欢上了读书。阅读是一盏灯，照亮了我前进的道路，阅读是一把火，点燃了我对读书的热爱。

当我第一次翻开《海底两万里》这本书，就被这本书深深的吸引住了，它主要讲了法国生物教授阿龙纳斯为调查轰动全球独角鲸案，带着自己的助手与捕鲸手一起去大海上捕捉这只鲸鱼，在一次意外中，他与自己的助手双双落水，机缘巧合下，他们来到了这个“巨鲸”背上，这才发现，这原来是一艘潜艇，后来，阿龙纳斯教授与自己的助手被迫乘坐这艘巨艇在海底航行两万里后，才回到了陆地上，告知了人们真相。《海底两万里》这本书也告诉了我们要有探索未知、追求科学真理的勇气和毅力，以及面对困境时的坚韧和乐观精神。

在读这本书的过程中，我开始向书中的人物学习，改正自己不足的地方，遇到任何未知的东西，不管过程有多么艰难，我都会探索其中的奥秘，直到了解为止。有一次上科学课，我对老师讲的显微镜能看到任何东西上的微生物感到半信半疑，回到家后，我拿出父母尘封已久的显微镜，随机挑选了一片叶子作为样本，开始用显微镜观察，结果发现这果真和老师说的一模一样，不仅能看到许多我们平时看不到的东西，还能看到一些会动的微生物，最终的结果让我大吃一惊，这个实验让我感受到了科学的魅力，也让我对阅读的好处有了更深入的理解。

随着经历的增加，我阅读的书籍越来越多，儿时许多读不懂的内容，现在也能顿然觉悟，阅读使我开拓眼界，让我的知识面更加广泛，因此，我十分喜爱阅读，这是其他任何事物无法比拟的。

同学们，让我们趁着这大好时光一起阅读吧！让我们播下阅读的种子，让书香弥漫在每一个角落，共同开启一场美妙的阅读之旅。

我爱读书，到现在，我卧室里的小书架已放满了我的书。它们都是我的宝贝，陪伴我度过了许多的美好时光。
    幼儿园的时候，我多是在爸爸妈妈指导下，看些《白雪公主》这样的故事绘本，可以说是在“听”和“看”书。也就是通过这样的方式让我深深爱上了阅读。现在想来，书是从二年级真正溜进我的世界里。那时我还认不了多少字，读书也只能读那些注音版的《安徒生童话》《格林童话》……却都让我读得如痴如醉。
    三年级的时候，我就差不多能读《稻草人》之类的短篇小说了。但因为那时我才八九岁，也读不懂什么，因此只能囫囵吞枣、一知半解地读一读。
    等到四年级的时候，我已经开始读一些长篇小说了，什么《我要做个好孩子》都是我的最爱。它首先吸引我的是曲折惊喜的故事情节，是主人公金铃活泼开朗的性格，以及她身上坚持不懈的精神。每当故事中人物的结局是好的，我会高兴得手舞足蹈；但故事中人物的做法与我不同时，我又会心急如焚……
    如今，我上五年级了，识字量增多了，理解能力也不断提升。这学期我开始跟着课本阅读四大名著了，现在我读到《红楼梦》了，当中“黛玉葬花”这个情节，凄美缠绵，让我认识了一个多愁善感的林黛玉。为了每天有多余的时间阅读，平时我会在学校提前完成作业，这样这能安心当个“小书虫”了！
    书是智慧树、是百宝箱，是我生活中不可缺少的一部分。

《天龙八部》这部书，读起来就像观看一幅徐徐展开的画卷，饱满鲜活的人物粉墨登场，精彩纷呈的故事高潮迭起，让人称赞不绝。读完之后，就会觉得这本书包罗万象，寓意深远，荡气回肠。

也许是受当历史老师的爸爸的影响，我一直喜欢看书。你们一定想不到，我读的第一本大部头书是《天龙八部》。那是我七岁时表哥送我的生日礼物。它的封面非常简单，只有“天龙八部”四个大字。起初我并没有特别在意它，但表哥对我说：“这是我最爱看的小说，没有之一，相信你看了一定能收获很多的。”我听了很惊讶，随即对这本书充满了好奇。我重重地对表哥点了点头，认真说道：“一定的!”但因为那时的我懵懵懂懂，转头就把表哥的话忘了，所以一直没有开启阅读之旅。偶然一次，我无意间瞟到书架上这本书，想起了表哥的话，翻开了尘封已久的它。只读了不到半个小时，我就爱上了它，扫地僧的经历让我牵肠挂肚。以后每天一放学，我就开始阅读，就像着了魔一样。可是妈妈觉得我这个年龄段不适合看小说，并且认为书中只有打打杀杀，还不如看些有意义的书。可我按捺不住，总是偷偷地继续阅读，不知不觉中就把整本书看完了。那时候，我八岁。

看完《天龙八部》之后我想告诉妈妈，其实她错了。小说，特别是金庸笔下的武侠小说，其实蕴含着许多深刻的道理，个性鲜明的各色人物，宏大的历史故事背景，国家、帮派、家族之间的爱恨情仇，以及充满了佛学哲理的深远寓意，都令读者掩卷沉思，获益匪浅。因为有了《天龙八部》这么精彩的小说，让我不禁对其他小说也产生了浓厚的兴趣。比如，同为金庸笔下的《射雕英雄传》《神雕侠侣》等。一时之间，我对读书的渴望到了前所未有的境界，吃饭时读书，做作业时读书，课间读书，睡觉前读书，我成了同学眼里的“小书虫”，班级“阅读之星”。通过读书，我看到了历史的刀光剑影，跟形形色色的人交流， 也不断丰富着自己，所以我很感激它。正因为读了它，我面对大部头小说从来没有畏惧过，而是兴趣盎然，从未停止阅读。