今天晚上，娃上了音乐学校的第一节小提琴课。
脑残如我，记错了上课时点，下班带娃到教室上课的时候，娃已经迟到十分钟了。
老师正坐在凳子上摆弄指甲。
我说，指甲油颜色真好看。
老师腼腆一笑，说来啦，来了就好。
她问娃说什么语言，我说我也不确定，你试试卢森堡语？
老师就用卢森堡语问了娃几个问题，娃回答之后，他们两个就在那里笑。
我也不懂也不敢问他们笑什么，就一边站着也抠手指甲玩儿。
老师说着说着，跪了下来和娃同高，给娃试了几个可爱的小提琴🎻，她自己也接着演奏了一段圣诞音乐。
站在一旁抠手的我，看到娃这样被温柔对待，心里很感动，我情不自禁和老师赞叹道，你拉的小提琴太美了。
老师又是腼腆一笑，真是美好的一天。
这周二是圣尼古拉的节日，卢森堡的小朋友都放假，当然，日理万机瞎忙活如我，是断然不会提前知道的。
周二早上，窗外黑灯瞎火的，照例把娃叫醒，收拾完，拉着他着急忙慌去学校上课。
学校里黑漆漆一片，我非常不解为什么没人来上课。
我立刻给老师发消息，给托班老师发消息，给本地家长发消息，给本地单身同事发消息，亲切的询问他们学校灯不亮是什么情况。
他们几乎五分钟后都回复我说，今天放假！
我有点愧疚，估计老师们都没睡成懒觉。事后我也没整明白我质问单身同事的逻辑在哪里。
没娃之前，我以为课外辅导班只是耗钱的活动。有娃之后，我才知道以前Too young too navie. 这辅导班不单单是花钱的问题，更考验的是家长和娃的毅力。
上周六，我数了一下，一天四场活动，包括网球音乐合唱和画画，早上起床，我困的生无可恋，窗外西北风吹着，那个冷啊。从早到晚，我就带娃在各个运动场馆和音乐学校流窜。
我不知道娃怎么想的，但我有无数次想放弃，想着算了算了，这节课逃了，回家看动画片。
转念一想，又怕娃长大了怪我没有给他创造好的条件学特长。君不见豆瓣上成群结队怪父母党。
为了避免他将所有可能遇到的挫折都怪到我的头上，我硬着头皮，还是继续带他坚持上课吧。
上周上音乐课，课程结束的时候，Sam老师出来送我们。
我给娃套上帽子，准备走。
Sam叫住了娃，他让娃把帽子往下拉拉，把耳朵护住，外面有风。
我感激的看了他一眼，连连说祝他周末愉快。
辛苦的日子里，总有这样那样的小温暖，让我有更多的力量带娃继续向前。
