创造新世界
拼出大未来
天地幼儿园首届机器人建构大赛
《3-6岁儿童学习与发展指南》指出，“要重视幼儿的学习品质，要充分尊重和保护幼儿的好奇心和学习兴趣，帮助幼儿逐步养成积极主动、认真专注、不怕困难、敢于探究和尝试、乐于想象和创造等良好学习品质。忽视幼儿学习品质培养，单纯追求知识技能学习的做法是短视而有害的。”我园引入乐高课程，让幼儿在玩中学，助力孩子全方位成长。在过去的日子里，他们在乐高世界里潜心创作，将梦想与智慧编织成一件件独特的作品，今天，他们终于迎来了激动人心的机器人建构大赛，他们将带着自己的创意，挑战自我，一决高下。
精彩回顾
请点击观看视频
赛前准备
乐高，不只是玩具，更是想象力的翅膀，带你飞向创意的天空。瞧，这充满科技感的环境创设，将激发孩子的创造力，迎来一场乐高大比拼的挑战盛宴。
材料已就位
家长如约而至
准备就绪 蓄势待发
准备就绪
园长致辞
评审团
各位评审员将本着公平、公正的原则，以她们的专业素养和独特视角，对每一份参赛作品进行细致的评估，为参赛者提供有效的建议和指导。
赛中风采
从简单拼搭到复杂设计，乐高玩具让每个孩子都能感受到创造的乐趣，参赛小选手们高度专注于手中的每一个零件的搭建，丝毫不受外界的干扰。请跟随小编一起目睹大赛的精彩瞬间吧！
主题搭建
第一个环节，小朋友根据老师规定的主题以最快的速度搭建出相应作品。瞧，参赛小选手们注意力高度集中，谁也不能干扰到他们。
中班组：导弹车
BEAUTY
小小乐高 大大梦想
大班组：电锯
乐高—创意的源泉
乐高—想象的翅膀
乐高在手 快乐有我
遇见乐高 创意无限
BEAUTY
创意搭建
参赛小选手们以最好的状态完成了第一个主题作品的搭建，现在来到第二个极具挑战的自主创作环节，他们借助平时的经验积累，发挥自己的想象力，创作出一个又一个独一无二的作品。
中班组创意搭建
乐高在手 灵感不愁
BEAUTY
创
意
创意作品展示分享环节
创意作品 亲子分享
大班组创意搭建
积木世界 色彩斑斓
创意作品展示分享
创意作品亲子分享
赛后喜悦
比赛接近尾声，评委们开始紧张地统计每一位参赛小选手的分数。小朋友们经过两轮高度紧张的比赛环节也需要放松愉悦一下，接下来去体验由中国电子学会测评师及机器人等级考试裁判员李卓李老师为大家带来的精彩作品。
颁奖环节
激动人心的颁奖环节到来啦，每一位参赛选手都赛出了超出平时的水平和成绩，小小奖状满载着老师们对孩子大大的认可、欣赏与鼓励。
一分耕耘 一份收获
中班组：合影留恋
大班组：合影留恋
教育学家苏姆林斯说：“儿童的智力在他的指尖上。”让幼儿在玩中学、学中玩、在游戏中快乐成长。在建构游戏中幼儿积极思考、不断挑战，尝试开拓与创新，体验成功与挫折，从而唤醒幼儿憧憬的美好世界。
通过此次乐高机器人建构大赛，在愉快的玩乐中培养了幼儿的动手、动脑能力，解锁了幼儿的创造潜能，让好奇心满满的小小探索者打开创意的新世界大门，在体验搭建乐趣的同时感受科技的魅力。
END
