【建湖教育】3个省级课题集中开题!

文摘   2024-11-10 12:17   江苏  





      11月9日下午,盐城地区2024年江苏省社会教育规划课题在建湖集中开题。本次活动由盐城市社会教育服务指导中心主办,建湖社区学院(建湖中等专业学校)承办。

     《江苏“十四五”社区教育发展规划》明确提出坚持创新推动,科研先导,完善社区教育高质量发展政策体系。活动中,盐城市教育局职业教育与社会教育处处长唐红兵、盐城市教育科学研究院副院长李健、盐城开放大学社会教育部主任朱荪珺、建湖县教育局党委副书记、副局长马汝刚等四人组成的专家组对课题进行现场指导。东台、大丰、建湖教育局及开放大学科研处相关负责人参加活动。

      集中开题的三个课题分别是大丰区草堰镇社区教育中心《农村社区教育中心开展家庭教育指导实践研究》,东台市南沈灶镇社区教育中心《新媒体视域下提升家长教育艺术的实践研究》,建湖县恒济镇社区教育中心《地方文化与社区教育的融合发展路径的研究》。各课题组就各课题的研究背景、研究内容、研究方法及预期成果进行了详细汇报。汇报结束后,专家评审团对汇报内容进行了点评,并提出宝贵的意见和建议。建湖县沿河镇社区教育中心校长成晔作了“传统文化在社区教育中的作用”工作经验分享。

      唐红兵在总结讲话中对课题组和各区县社区教育工作提出殷切的期望和要求:一是深入调研盐城地区社区教育的现状与需求,准确把握社区居民的学习特点与期望;二是基于调研结果,设计并实施一系列符合盐城地区实际的社区教育活动与课程,以满足不同群体的学习需求;三是评估活动效果,总结成功经验,形成可复制、可推广的社区教育模式,为其他县市区提供示范与引领;四是希望各位课题组成员能够保持初心,锐意进取,不断攻坚克难,在课题研究中取得丰硕成果。

      通过集中开题,不仅加强了各课题组之间的交流与合作,还为下一步课题研究指明了方向,为深入探索社区教育的内在规律,提出了切实可行的改进措施。建湖县教育局职社科负责人徐德云表示,将以本次课题集中开题为契机,深入挖掘社区教育的内涵与价值,推动社区教育的理论研究与实践创新,为建湖社区教育的持续、健康发展提供有力支撑。







▎供  稿:恒济社教中心

▎编  校:王   睿

▎责  编:杨   林
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