师道远而学无涯，善若水需孜孜不倦。为加强教师队伍建设，全面提升信息技术学科教师的教育教学水平，11月8日，内蒙古自治区信息技术教师“国培”跟岗实践活动在赤峰市红山区第十小学举行，来自各盟市的学员们在红山区教育教学研究中心白淑云主任的带领下踏雪而行来到银装素裹的校园，开启了一段别样的研修之旅。
迎
Distant guest
我校高度重视此次“国培”实践活动，本着“资源共享，协同发展”原则，精心策划，细致安排。苏明山校长对各位教育同仁的到来表示热烈欢迎。
Campus culture
观
巍巍红山，钟灵毓秀之地。英金河畔，天然清雅之滨。活动伊始，苏校长和行政领导带领培训班教师实地参观了校园，由郭星惠老师为大家介绍我校的校园文化。我校坚持 “以仁育人 以智启稚”的办学理念，将“仁爱厚德，智学求真”作为培养学生的首要目标。建校四年来，在上级领导的关怀下，各界同仁的大力支持下，我校全体师生坚守初心，砥砺奋进共同开创了十小的新篇章。
环境潜藏课程，课程蕴藏于环境。我校秉承“仁智教育”的办学特色，将传统文化融入学生的发展中，开设入学仪式课程、传统节日课程、四季融合课程、“3+3+X”多元课后延时服务课程等多项特色课程，让学生在实践活动中发展核心素养，提升综合能力。在观摩中，每到一处都让老师们感叹着教育者的智慧情怀，为学校独特的教育理念和充满活力的校园文化点赞，也深深的感受到孩子们在学校发展中蓬勃向上的精神风貌。
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我校非常重视学生的创新能力和学生信息素养的提升，从学科能力发展、兴趣爱好、多元智能发展等方面出发，积极开展创客教育研究工作，开设了创客及机器人社团，培养学生的创新思维和动手能力，促进学校创客教育蓬勃发展。创客社团的师生们自主研发的机器人“程小奔”在第37届内蒙古自治区青少年科技创新大赛、第38届赤峰市青少年科技创新大赛中均取得佳绩。
研
Teaching observation
观以潜心，研以致远。课堂是学校教育的主阵地。在我校三楼计算机室，红山区部分学校骨干教师为国培学员们带来重点突出、扎实高效的课堂展示。
首先由我校骨干教师刘晓旭老师带来一节妙趣横生的信息技术实践课《小鼠标动起来》。小小鼠标在孩子们手中灵活自如，熟练地完成了一个又一个操作。老师通过启发学生思考：希望将来的鼠标是什么样子，给学生埋下了一颗学好信息技术梦想的种子。
一张张技术与美感并存的邀请函在红山郡小学温海娇老师的课堂上精彩呈现。她的《神奇美妙艺术字》一课，不仅让学生熟练掌握插入并调整艺术字位置和倾斜度的方法，培养学生动手操作的能力，而且通过修饰、美化“中国结”“艺术扇”，提高学生将所学知识综合运用于生活的能力，增强学生的审美意识。
新课标倡导跨学科教学。十七小郝为开老师的《剪剪贴贴做贺卡》，将信息技术与美术、数学学科巧妙的融合，让学生在掌握操作技能的同时感受美、创造美。在“画图”中渗透计算思维的培养，使学生能够灵活简便的处理图形。
当传统文化遇上现代科技，那一定是一场美妙的学习之旅。在十一小佘蒙老师《图文并茂画诗词》的课堂，学生们在真实任务情境中，自己完成图片的查找、下载、插入、调整等一系列操作，不仅保持了学生的好奇心，还让其真正体会到计算机软件在图文处理方面的强大功能，学生在动手实践中进一步增强对传统文化的理解和感悟。
柳条沟小学刘荣荣老师教授的《信息行为讲原则》，从学生日常熟悉的情境出发，通过分析生活中的某些现象，让学生感受到在互联网这个虚拟的空间，同样需要同学们遵守相应的原则。
新课标强调“大单元教学是新课标倡导的新型教学模式，能够从单元整体知识出发，引导学生思考和综合学习，锻炼和提升学生综合能力，实现对学生核心素养的培养。”打粮沟门小学张欣欣老师的《丰富多彩文本框》一课，注重单元整体教学，利用学生已学知识进行创作，也为后续学习做好铺垫，增强了学习的整体性，均衡发展了学生的信息技术素养。
“采他山之石以攻玉，纳百家之长以厚己”。本次“国培”活动对红山十小是新的成长，更是深度互学，自我检阅的过程。全体十小人将以此为契机，继续深耕教育，知无涯，学无境，不忘初心，砥砺前行。
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