日进一寸，步履不停。红山十小从基于核心素养下的仁智课程体系顶层构建出发，立足课程建设，将综合实践课程与社会生活、地域文化共融共生，促进文化传承与发展，让学生理解文化、认同生活，激发学生热爱家乡的情感，培养学生乡土情怀。借着深秋的风，红山十小三、四年级的学生们一起走进红山文化博物馆，近距离接触和体验家乡文化，与文物来一场跨越时空的对话，感受他们存在过的历史痕迹！
承载历史
---触摸脉根
博物馆承载着历史，凝结着记忆，是看得见的民族精气神，是摸得到的文明根与脉。红山十小的学子们化身为小小讲解员，为参观者讲解博物馆文化，为传承优秀传统文化做着力所能及的贡献。
文化纽带
---小小讲员
“各位老师、同学们大家好，”欢迎来到红山文化博物馆主展厅。”一踏进博物馆的大门，同学们立刻从容有序的开始了历史讲解。他们活泼灵动的身影、从容自然的神态、流利通畅的语言、绘声绘色地讲解，成为博物馆里一道靓丽的风景线。
感受红山
---历史如画
同学们在讲解的过程中内化知识，在习听的过程中了解家乡历史文化。生动的讲解，让红山文化的历史画卷在大家面前徐徐展开。同学们不再是简单的游览，而是通过讲解的方式真真切切地参与到了活动中来，不仅对红山的历史产生了更深的理解，更对家乡有了更深的热爱。
挥毫深沉
---书写厚重
博物馆承载着历史，凝结着记忆，是看得见的民族精气神，是摸得到的文明根与脉。红山十小的学子们化身为小小讲解员，为参观者讲解博物馆文化，为传承优秀传统文化做着力所能及的贡献。
历史的车轮滚滚向前，文化传承亘古不变。此次走进红山文化博物馆实践活动，同学们走出了校园，用实践增长了知识。通过讲解珍贵的文物遗存来梳理中华文明的脉络，将历史的痕迹铭刻于心，眼神中也有了对历史的兴趣，对文化传承的决心，对家乡的热爱。
