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社团活动开展的意义是多方面的:对学校而言,初中生开展社团活动可以促进学校的精神文化建设,提升学校软实力。同时社团活动的开展可以为校园文化建设提供有力的支持。对学生而言,开展社团活动可以促进学生个性发展,提高部分学生文化知识学习成绩,增强集体意识和协作精神,培养创新思维和实践能力。我校开展的社团课包括学科类社团和艺体类社团。
初一数学社:考试提供趣味数学题,学生积极思考,开动脑筋;然后学生讨论研究答案,在解数学题的过程中,锻炼了学生自己解决数学问题的能力,同时也开拓了学生的视野,在一群志同道合的人中,互相帮助、互相分享,获得知识的同时,也可以寻觅到“赠人玫瑰,手有余香”的互帮互助的快乐。
生物社团:通过显微镜观察白菜细胞和黄瓜细胞,观察细胞结构。
艺体类社团的开展有利于促进学生的全方位发展,也是我校实现五育并举的重要举措。
羽毛球社:在学校的小操场上,我们能看到一组一组的学生正在进行羽毛球对抗比赛,旁边还有三两好友在加油,他们互相鼓励,在获得体能上的锻炼的同时也因为朋友的陪伴而获得快乐。
足球场上,足球就像是自然界中奔跑的猎豹,它的速度、节奏、动感、力量以及舒展的线条都给人一种美的享受,队员们为之狂热。在奔跑时,学生能够获得身体的锻炼,也能获得运动带来的多巴胺分泌的幸福。
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选择大于努力
选择不同的学校就是选择不同的教育
选择不同的教育就是选择不同的人生
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