五（3）班顾馨乔
指导老师：周恺华
五（3）班 季美乐
我要给周老师画一幅“漫画”，周老师是个男老师，他最喜欢穿衬衫，而且他姓周，所以我觉得他和衬衫很配。
周老师的衬衫颜色非常多，有蓝色和粉色。每天早上，他总是穿着一件干净整洁的衬衫走进教室，给人一种精神抖擞的感觉。他的衬衫不仅颜色鲜艳，而且款式也很时尚，总是让我们觉得他是一个很有品味的老师。
除了衬衫，周老师的性格也非常有特点。他讲课时总是激情四溢,声音洪亮，就像一位演说家一样。他经常用夸张的手势来强调重点，让我们印象深刻。有时候，他会突然问我们一个问题，当我们都回答不上来时，然后马上给出答案，这让我们觉得他不仅知识渊博，而且反应非常快。
周老师还非常喜欢和我们打成一片。下课后，他经常和我们一起玩游戏、聊天，完全不像一个严肃的老师。有一次，他甚至愿意和我们一起玩一个小时的游戏，让我们觉得他是一个非常亲切的长辈。
总之，周老师是一个既有风度又有趣的人。他的衬衫不仅是他的标志，更是他性格的一部分。每当我看到他穿着那件干净整洁的衬衫，我就会想起他那激情四溢的讲课声和和蔼可亲的笑容。
指导老师：周恺华
五（3）班 吴欣莹
在我的学习生涯中，有一位老师给我留下了深刻的印象，她就是我们的语文老师白老师。
白老师爱穿裙子，她的裙子款式多种多样，色彩斑斓。无论是简朴的白色连衣裙，还是华丽的碎花裙，穿在她身上都显得格外优雅。她那一头棕黄的秀发披在肩下，宛如瀑布一般。
白老师很温柔，上课时总是轻声细语的。上课了是我们的榜样，下课了就是我们的好朋友。有时，我们没来得及反应，一个知识点讲好了。但是，正因为她的快节奏，让我们的课堂充满了活力，我们也不敢有丝毫的懈怠.
有一次，上课铃响了，我们还在教室里吵闹。语文老师走进教室。沉着脸就开始点名，她的话语很冷漠，让我们无地自容。从那以后，我们再也不敢在上课铃响时还在吵闹。
还有一次，白老师在讲一篇课文时，发现了一个难题。同学们纷纷摇头，表示不知道。这时，白老师会慢慢引导，启发我们思考，在她的引导下，我们终于找到了答案。
白老师的教学很有效。她用她的智慧，激发了我们对语文的热爱。我喜欢我的语文老师，她是我心中最美的老师。
指导老师：周恺华
投稿：五3班
初审：周恺华
终审：韩 啸
发布：朱 栋
